个人师德师风自查报告七篇.pdfVIP

个人师德师风自查报告七篇

时间荏苒，我在教师这个职位上已站了七年了，面对自己走过的路，

有艰辛也有欢乐，有成就也有缺乏，现就我的师德师风方面的自查，向领

导，同事做一个报告。

一、师德师风方面存在问题:

1、在（爱岗敬业）方面，我能够做到喜爱训练、喜爱学校，教书育

人，留意培育学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心安康思想。爱

是教师职业的根底，爱岗敬业是教师处理与训练事业之间关系的准则，是

全部教师职业道德的根底前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在

批改作业、考试阅卷等方面，间或有敷衍现象。

2、在关爱学生方面，我关怀爱惜学生，敬重其人格;急躁教育，爱护

学生合法权益，促进学生全面进展。但在公平、公正对待学生，特殊是要

求学生方面，还不够严格。喜爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，

是全部教师职业道德的精华。爱是训练的万金油，当训练之爱成为普照的

春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生

一个个训练的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

3、教书育人方面，我留意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习

新学问;我留意严谨治学，提高业务水平;但探究训练教学规律缺乏长期性，

训练（教学（方法））还缺敏捷性和改良力度，提高训练、教学和科研水

平还不够。所以我必需不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的

准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所打算的。

4.在为人师表方面，我根本上能够做到虚心慎重、敬重同志，就是相

互学习、相互帮忙还不够抱负;我能够维护其他教师在学生中的威信，也

关怀集体，乐观维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏才

智上的协作;我应当通过靠集体的力气，群体的才智，合作创共。

5在终身学习方面。我留意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习

新学问;我留意严谨治学，提高业务水平;但探究训练教学规律缺乏长期性，

训练教学方法还缺敏捷性和改良力度，提高训练、教学还任重道远。

二、我存在以上问题的主要缘由是:

1、现代训练理论、（政策法规）学习不够深入，放松了依法治教这个

准则。

2、爱心没有很好的培育和树立，因而爱心的激发、永保不够而消失

敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高训练、教学和科研水平还不

够快。

4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是训练事业对教师人格

提出的特别要求的理解。

三、我就以上存在的问题的改良（措施）:

对比中小学教师职业道德标准、如何树立良好的师德师风和对优秀教

师的要求，我拟定如下4项整改措施:

1、坚持抱负，坚决教书育人、为人师表信念。

思想上糊涂、坚决;抱负信念不动摇;理论要强。为此，我必需做到:

切实加强党训练理论学习。约束自己，仔细整改;连续培育正确的世界观、

人生观和价值观，树立先进而纯净的现代训练观。

2、完善学校训练治理，增加制度的严厉性。

留意加强学校训练制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增

加自己对训练不良现象做斗争的士气，树立良好教师的自我形象。

3、转变作风，乐观工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好训练工作，树立剧烈

的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时

俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时到处严格约

束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，

勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为训练、为人民效劳。

4、加强语文业务学问学习，努力提高综合素养。

我必需加强业务学问的学习，一是从实践中学，向广阔的教职工学习，

学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业学问，学

习训练教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以

改良和提高，以致完善自我，丰富人生。

个人师德师风自查报告2

最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特别性

有了更进一步的熟悉。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要

育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地熟悉到加强师德师风建立

的重要性。在此我就我个人在“六学六查”、活动中发觉的问题进展自我

剖析:

一、学习关爱学生典型，查自己在喜爱学生方面

爱与责任是师德之魂，表达在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠

进展的学生”，公