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浙美版小学美术第三册教学计划、教案
一、教材分析:
浙美版第三册实验教科书的编写,以国家一系列关教育改革的文件,
特别是教育部。基础教育课程改革纲要例(行)>>为指标,以教育部制定并
颁发的。全日制义务教育美术课程标准实(验稿)》为主要依据,打破过去
以美术学科知识技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养的
形成
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