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《正弦定理》(第一课时)教学设计
点明课题
本节课是一般中学课程标准试验教科书必修5第一章《解三角形》中的1.1《正弦定理和余弦定理》中的《正弦定理》的内容,该节包括正弦定理的发觉、证明和应用,我把这节内容分为2课时,现在我要说的是《正弦定理》的第一课时,主要包括正弦定理的发觉、证明和简洁的应用。
下面我从三个方面来说说对这节课的分析和设计:
一、教学背景分析
二、教学绽开分析
三、教学结果分析
一、教学背景分析
1.教材地位分析
《正弦定理》是一般中学课程标准试验教科书必修5中第一章《解三角形》的学习内容,比较系统地探讨了解三角形这个课题。《正弦定理》紧跟必修4(包括三角函数与平面对量
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