婴幼儿心理理论的发展与训练 婴幼儿认知与表达愿望的指导训练.pptx

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婴幼儿认知与表达愿望的指导训练

自己的主张

不!对抗行为

我就要到底要干嘛!

愿望是指想要做的事情,是常见的心理活动。1、什么是愿望?一、婴幼儿认知与表达愿望你要干嘛!哇哇哇……交往困难

如何有效引导婴幼儿认知和表达愿望呢?你在说什么?

1.在生活中渗透教育二、婴幼儿认知与表达愿望的指导要点我要……你想要什么?宝宝想要……我希望……

2.通过专门的情境游戏二、婴幼儿认知与表达愿望的指导要点我想要…

1.实训游戏:游戏名称:《去小熊家做客》(25—30个月)三、婴幼儿认知与表达愿望的指导训练游戏目的:让婴幼儿在游戏情境中,跟着老师看看、说说常见水果,同时学习表达意愿的语句“我想要吃……”游戏准备:水果塑料玩具若干;小熊布偶一个;水果认知绘本一本。

三、婴幼儿认知与表达愿望的指导训练2.实训展开:第一步:创设有趣的游戏情境,应到幼儿与小熊礼貌问好。“宝宝,今天我们要去小熊家做客!我们和小熊打个招呼吧!“小熊,你好!”小熊知道宝宝们要来,为大家准备了好多好吃的东西。看看有什么哦!”第二步:游戏展开,教师出示水果,让幼儿说说水果,并引导幼儿模仿语言“我想要吃……”来表达愿望。“宝宝,这是什么呀?你能说出这些水果的名称、颜色吗?来请你说说看?”“哦,宝宝说的真棒!小熊还说要请我们吃好东西!我想要吃苹果,你想吃什么呢?”引导幼儿说出“我想要吃……”的语句第三步:游戏结束,礼貌再见并总结“好了,宝宝,现在要回家了,和小熊说“再见!谢谢你请我吃水果。”宝宝今天表现的特别好,如果以后你有想做的事情都可以告诉妈妈“我想要”

3.实训要点:三、婴幼儿认知与表达愿望的指导训练1.游戏前:要创设符合幼儿兴趣的游戏情境3.游戏后:要总结巩固表达方式2.游戏中:要注意提供模仿语言

三、婴幼儿认知与表达愿望的指导训练4.实训延伸:可迁移游戏为:“小熊请你玩玩具,你想要玩什么玩具呢?”

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