小学值周工作考核方案.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

小学值周工作考核方案

南朗小学值周工作考核方案

为强化学校浅层次管理,更好地落实学校各项常规工作,保证学校教育教学工作秩序井然,保证校园安全、卫生、和谐,特制定南朗小学值周工作考核方案:

一、值周工作组人员设置:

我校每周值周工作组由一名值周领导〔行政领导替换担任〕、三名值周教师组成,共同完成每周值周工作的各项内容。

二、值周教师工作使命、要求:

1、值周教师天天早上、下午均提前到校〔冬季早上7:40,下午1:40到岗〕履职,因病因事均应向值周领导请假。

2、三位值周教师均应当按照值周领导的分工,各自负责操场、新、旧教学楼、厕所、各班教室等区域的清洁卫生扫除巡视、催促和检查,落实到负责教师人头、班级,作好卫生巡视、检查、评比记录。

3、负责组织校值勤中队做好门岗执勤〔早、午各20分钟〕、门岗结束后指导、催促:值勤同学按照年级分工进行检查,两操、路队放学组织等常规检查,做好记录〔门岗值勤时间:早7:50-8:10,午1:45-2:05;早午到班检查各5分钟〕。

4、值周教师要成为校园清洁卫生、安全、同学行为习惯、文明礼仪的监督者,发现问题,及时处置,保证校园卫生、安全、文明。

5、值周教师应与值周领导协调、组织、管理好天天中午的同学午间在校就餐工作,要求做到:同学集合、就餐人数有盘点,往返组织好,带路、压阵教师到位,安全监管及时,午间休息值守好!

6、认真填写校务日志、巡视记录等,内容、时间等入格到位。作好天天大事记载和教师出勤状况记载。在校务日志上记录好当周工作安排,作好工作总结。

7、将值周领导巡查、值周教师检查、值勤中队检查状况进行汇总,客观、公正地评选文明班级,做到有据可依,有证可查。

8、每周五下午放学前,回收文明班级牌,将校务日志交由值周领导检察签字后,向下周人员办好交接手续〔移交相关资料、值周标志等〕。

9、在周一的集体朝会上进行周工作小结,为文明班级授牌。

三、值周领导工作使命:

1、值周领导在上周值周进行移交后,应及时、提前〔每周五下午放学前〕通知本轮值周教师,并分派好工作。

2、天天应按照规按时间〔早7:30,午1:30〕提前到学校,检查门卫、值周教师、值勤中队按时到岗状况,巡视校园周边、校舍安全状况,检查同学早到校状况。

3、将学校当周各项常规工作及临时性、突击性重要工作安排落实到值周教师人头,并认真记载,认真考核值周教师到岗、履职工作状况。

4、负责一日三巡;作好教师师德、同学执勤、路队放学等各种巡查记录。

5、周末会上提炼出本周工作值得发扬和改善的方面。并提出下周工作建议,及时将值周教师工作状况考核表、相关资料、标志移交下周值周领导。

值周组天天认真组织考核各班路队放学状况,天天下午放学后要做好静校工作,检查各班教学设备、门窗、桌椅、电灯等公物是否关闭好。并作为记载和考核到班级。

四、值周工作考核:

1、值周领导对值周教师进行量化考核,执行扣分制,满分50分。

2、值周领导工作状况由校长考核。

3、值周工作以天计算,每人天天发给值周补贴10元,一周共计50元。

4、值周教师工作状况考核项目及评分标准:

〔出勤10分;值周同学检查工作分工落实、催促门岗到位履职5分;天天清洁扫除、保洁工作的巡查、催促到位10分;课间安全、卫生巡查到位、路队放学管理到位5分,各项检查、评比客观、资料填写完善5分;午间就餐组织、同学管理到位5分;工作总结及时、完整5分;标志佩戴保持好、移交及时5分。

5、值周期间,值周应按要求履行工作使命,值周教师如不按时到位,请假一次扣2分,迟到一次扣5分,缺岗一次扣10分,没巡视、无记载每次扣5分;卫生扫除催促不到位,整改不及时,视状况酌情扣分。

6、值周工作考核将纳进教师教学岗位考核,以5分计入教师教学学期岗位考核。

[管理文库.glwK8]

篇2:民族中学学校值周工作制度

民族中学学校值周工作制度

一、指导思想

为进一步强化和改善学校安全工作和德育工作,切实抓好同学日常行为规范的养成教育,创建优美、规范的校园环境,促进学校教育教学质量的提升,培养广大师生的主人翁意识和集体主义思想,增进师生的劳作观念和社会责任感,不断提升师生的自我服务和自我管理能力,强化值周工作,强化德育的针对性、实效性。

二、组织机构

由校长室直接负责,教导处具体组织和实施。

三、值周安排:

1、值周对象:全体教师。

2、值周方式

您可能关注的文档

文档评论(0)

139****3710 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档