大学生如何提高职业道德素质.doc

大同学如何提升职业道德素养

大同学如何提升职业道德素养

大同学从象牙塔出师步入社会，步入职场，要快速融入职场得到领导的赏识才能更快速的实现自己的价值。接下来整理了大同学如何提升职业道德素养的相关内容，文章希望大家喜爱！

〔1〕自省、自律，努力提升自身修养

现在有这样一种现象，当看到一种不文明行为时，有的大同学不是“见不贤而内自省也〞，而是怨天尤人，概叹是世风之日下，人心之不古。当我们面对不文明行时，不应是冷嘲热讽，而是要用自己的行为去感染他人，实现道德素养上的“先富带动后富，然后达到共同宽裕〞。因此要提升自身道德素养，严于律己，宽以待人。这样才会“其身正而天下归之〞。

〔2〕确定职业理想

大同学树立职业理想的作用十分重要。因为：

1、职业理想是职业发展的航标。理想是前进的方向，是心中的`目标。人生发展的目标是通过职业理想来确立，并最终通过职业理想来实现；

2、职业理想是事业发展的精神动力。职业理想一经确立，人们就会为之付出孜孜不倦的努力，就可以转化为精神力量，会使人迸发出积极性并产生坚定的意志，激励着人们自觉地追求既定目标，从而取得事业的成功；

3、职业理想促进人生价值的实现。无论从什么角度去体现自己的人生价值，总要依托某个职业。对职业理想的追求，必定促进人生价值的实现；

4、职业理想是实现社会理想的桥梁。职业理想是社会理想的具体化，是实现社会理想的桥梁。人们通过从事一定职业，并以此为依托去实现自己的社会理想。没有职业理想，社会理想就会落空。

〔3〕规范职业道德

1、确立正确的人生观是职业道德修养的前提。大同学只有树立正确的、进步的人生观，才会有激烈的社会责任感，才会在职业活动中进行自觉的职业道德修养，形成合格的职业道德品质；

2、职业道德修养要从培养自己合格的行为习惯着手。职业道德修养是一个长期的改造自己、完善自己的过程，而这个过程要从合格的行为习惯做起；

3、学习先进人物的优秀品质，不断激励自己。在现实生活中，各行各业都涌现出很多先进人物。大同学要学习他们对社会的无私奉献精神，学习他们的优秀品质，不断提升自己的职业道德水平和思想境界。

〔4〕强化社会施行

在社会施行中体验和改善职业价值观。大同学可以利用好每个假期去社会施行，无论是否从事与专业相关的工作，这都是很好培养职业素养的机会。只要你树立“职业神圣〞的观念，你就会从你从事的每项工作中得到自己想要的职业素养并加以培养。同时，你也能从施行中改善自己以前不够的职业素养理念，不断的培养自己、提升自己，使自己的职业素养得到不断地升华。

〔5〕展开学习活动，用优秀作品塑造人

巴金先生说：“我们有一个丰富的文学宝库，那就是多少代作家留下的杰作，它们教育我们，激励我们，要我们变得更好，更纯洁，更善良，对别人更有用。文学的目的就是要人变得更好。〞因此，我们可以展开“读名著，读经典〞活动，用优秀作品塑造人。

另外，要想提升大同学的职业素养，还必需要一支思想素养合格、业务素养较高和操作技能过硬的教师队伍。因此，教师必必需跟上时代的进步和科学的发展，不断积存和更新知识，研究改善教学方法，充分调动同学学习的积极性，才能不断提升同学的职业素养。

教师如何提升自身的职业道德素养

教师如何提升自身的职业道德素养

教师如何提升自身的职业道德素养，考核一个人是否能成为合格的教师，因素往往是多方面的，但是最不能忽略的点就是教师的职业道德素养，假设是教师没有了“师德〞，那不管能力是否强弱，都不能称之为“师〞。

教师如何提升自身的职业道德素养1

教师职业道德素养包涵两方面的内容：

一是外在的

是教师从事教育活动中遵守的道德规范和行为准则，是社会对教师执业行为的基本要求。

二是内在的

是教师在教育教学职业活动行为种表现出来的比较稳定的个人品德特征与倾向。

主要方法：

一、强化学习，不断提升自身素养

幼儿教育是启蒙教育，虽说简单浅显可难以把握，越是低龄化的教育越要具备艺术素养，之所以我们不仅要强化理论学习，更重要的要强化业务学习。

二、树立服务幼儿，服务家长的意识

幼儿教育不同与小学教育，幼儿在园不仅学习，更重要的是生活。

三、做到爱园如家，爱幼如子

幼儿园的教育最大特点就是环境育人。

四、以教研为载体，提升保教水平

在施行中不断学习总结经验，教训，积极组织参加教研活动，反思自己的不够，取之人长补己之短。

五、处理好同事，家长之间的关系

在工作中，我们早有大局意识，发现别人的闪光点，与同事，家长达成共识，互相尊重，密切配合，共同完成任务。

教师如何提升自身的职业道德素养2

教师职业道德原则具体包