部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷丨精品（B卷）.docx

部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.小明为班上购物，（?）。

A.在熟人家买，好照顾熟人朋友。

B.多看几家，价格质量都要最好的。

C.价钱可以就行。

D.关注厂家、日期、质量价格等综合考量，最后索要发票。

2.下列购物行为中被侵权的是（??）。

A.小红在超市买文具时，售货员和气的向她讲解

B.小璐出超市的时候被怀疑偷拿东西被搜身

C.小明挑选商品时询问商品的产地、价格和质量，售货员耐心的告诉了她并给她开了发票

3.下列属于不合理消费项目的是（??）。

A.早上刷牙的牙刷

B.写作业用的铅笔

C.早上要喝的牛奶

D.用于娱乐的游戏机

4.我们了解商品的重要途径不可以是（??）。

A.商品外包装

B.商品标签

C.商品销量

5.下面说法合理的是（?）。

A.为了促进经济增长，浪费还是可以的

B.我自己挣的钱，浪费点也没啥

C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷

D.我们要养成勤俭节约的好习惯

二.填空题(共6题，共24分)

1.人们的消费习惯易于（???）调整，难于（???）调整。

2.购买商品时，如有“三包”卡，一定要保存好，以便（???）和（???）。

3.“由俭入奢易，（???）。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。

4.正规商品的外包装上一般都有（???）、（???）、（???）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。

5.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“（???）”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微，我们根本没有（???）。?

6.当你购物遇到保安翻看你书包时，你有权（???），你的依据是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.消费者协会只有成年人才能去。（??）

2.电资源是可以随便浪费的。（??）

3.我们浪费的不仅仅是资源，还有很多人力、物力、财力。（??）

4.买水果的时候用手乱捏是不文明现象。（??）

5.正规商品从商品包装上就能知道商品是否过期。（?）

6.在生活中，大额花销和预想不到的支出叫做固定支出。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。

购物是门大学问，?维权意识不能少。

合格商品才能买，?几个要点该记牢。

商家要选信誉好，?看清包装很重要。

购物言行需文明，?消费别忘留发票。

学会协商与投诉，?注意尊重和礼貌。

五.简答题(共4题，共26分)

1.你有什么想要的东西，说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。

2.针对纸张浪费的情况。请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。

3.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。

4.算一算：我们做一个假设，假如我们班每个同学一天浪费50克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少？看看计算结果，你得到什么结论？

六.综合题(共1题，共8分)

1.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.D

4.C

5.D

二.填空题

1.向上；向下

2.维修；退换

3.由奢入俭难

4.厂名厂址；使用说明；生产日期

5.潜伏；察觉

6.拒绝；《中华人民共和国消费者权益保护法》

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我心愿是能够买一辆自行车，这在家庭开支中是合理的。

2.节约用纸，让大树继续为我们撑起一片天。

3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。

4.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数；用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。计算略②结论：我们每天浪费的粮食看起来不多，但日积月累却是一个很大的数目，所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。

六.综合题

1.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。