小班迎新年活动方案.pptx

小班迎新年活动方案

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2024-01-08

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活动主题

活动目标

活动内容

活动宣传

活动预算

活动组织与实施

活动效果评估

活动主题

PART

01

主题名称

小班迎新年活动

主题目标

通过活动，让小班的孩子们了解新年的传统文化，感受节日氛围，培养孩子们的社交能力和团队合作精神。

主题设定

新年是中国传统文化中最重要的节日之一，也是家庭团聚、庆祝和祈愿的时刻。对于小班的孩子们来说，这是他们第一次真正参与到新年的庆祝活动中，因此具有特殊的意义。

在这个主题背景下，孩子们可以了解新年的起源、传统习俗和庆祝方式，同时也可以通过活动，增强他们的文化认同感和民族自豪感。

主题背景

传承文化

培养社交能力

促进亲子互动

激发兴趣和好奇心

主题意义

01

02

03

04

通过迎新年的活动，让孩子们了解和传承中国传统文化，增强文化自信。

活动中的互动游戏和团队合作环节，可以帮助孩子们提高社交能力和团队合作精神。

活动邀请家长参与，促进亲子间的互动和沟通，增强家庭凝聚力。

通过活动，激发孩子们对新年的兴趣和好奇心，引导他们主动探索和学习。

活动目标

PART

02

营造欢乐、祥和的节日氛围，让孩子们感受新年的快乐。

培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感。

通过活动，让孩子们了解传统文化，传承中华优秀文化。

总体目标

通过游戏、手工制作等形式，培养孩子们的动手能力和创造力。

增进家长与孩子之间的亲子关系，促进家园共育。

让孩子们了解新年的起源、习俗和传统活动。

具体目标

小班阶段的幼儿及家长

活动组织者及教师

目标受众

活动内容

PART

03

以“欢乐迎新年”为主题，营造温馨、快乐的节日氛围。

主题设定

目标人群

时间安排

针对小班幼儿及其家长，设计适合幼儿身心发展的活动。

活动时长为2小时，包括开场、活动主体和结束三个部分。

03

02

01

内容策划

由老师致辞，向幼儿和家长介绍活动主题和流程。

开场

包括才艺表演、亲子游戏、手工制作等环节，旨在促进幼儿全面发展。

活动主体

颁发奖品，合影留念，老师总结。

结束

活动流程

鼓励幼儿展示自己的特长，如唱歌、跳舞等，增强自信心。

才艺表演

设计有趣的亲子游戏，增进亲子间的互动与沟通。

亲子游戏

组织幼儿进行手工制作，培养动手能力和创造力。

手工制作

互动环节

活动宣传

PART

04

宣传渠道

利用微信、微博等社交媒体平台发布活动信息，吸引家长和孩子关注。

通过幼儿园内部通知、班级群等方式，向家长和孩子传达活动信息。

在幼儿园内外张贴宣传海报，吸引家长和孩子的注意力。

鼓励家长和孩子相互转告，扩大活动影响力。

社交媒体平台

幼儿园内部通知

宣传海报

口口相传

强调迎新年的主题，突出活动的喜庆氛围。

活动主题

明确活动时间，让家长和孩子提前做好准备。

活动时间

简要介绍活动流程，让家长和孩子了解活动内容。

活动流程

明确活动面向的对象，强调活动的适宜性和针对性。

参与对象

宣传内容

为了让家长和孩子有足够的时间准备，宣传工作应提前一个月开始进行。

为了确保活动信息的及时传达，宣传工作应持续到活动前一周。

宣传时间

持续到活动前一周

提前一个月开始宣传

活动预算

PART

05

根据活动规模和场地需求，确定租赁费用。

场地租赁费

根据活动需要，租赁音响、灯光、投影等设备。

设备租赁费

购买活动所需装饰物品、礼品、食品等。

物料采购费

支付主持人、工作人员等劳务费用。

人员费用

预算构成

预留总预算的30%，用于策划、组织及协调活动。

活动策划与组织

场地与设备租赁

物料采购

人员费用

根据实际需求，合理分配场地与设备租赁费用。

根据所需物料的种类和数量，合理分配采购费用。

根据参与活动的人数和工作人员数量，合理分配劳务费用。

预算分配

列出各项费用明细，明确预算范围。

制定详细预算清单

如有额外支出，需经过审批，确保不超预算。

严格控制额外支出

实时监控活动费用支出，确保各项费用在预算范围内。

活动过程中的费用监控

及时结算各项费用，总结活动预算执行情况，为下次活动提供参考。

活动后费用结算与总结

预算控制

活动组织与实施

PART

06

组织架构

组织架构图

明确活动组织架构，包括活动负责人、活动策划、物资准备、现场协调等关键岗位，确保活动顺利进行。

负责人职责

明确活动负责人的职责，包括制定活动计划、监督活动进度、处理突发事件等，确保活动按计划推进。

策划人员职责

负责制定活动具体方案，包括活动主题、内容、流程、时间安排等，确保活动内容丰富、有趣。