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六年级数学(苏教版)
第1单元扇形统计图
姓名:成绩:
一.选择题。(每题2分,共20分)
1.一个班有学生40人,在期末体育考核中,优秀的有20人,在扇形统计图中,代表优秀的扇形的圆心角是()。
A.150°B.180°C.210°D.190°
2.学校文学社成员来自初一、初二、初三三个年级,他们的人数比为2:3:5,如图所示的扇形图表示上述分布情况,已知来自初一的
学生有20人,则下列说法正确的是()。
A.扇形甲的圆心角是72°
B.学生的总人数是90人
C.初三的人数比初二的人数多10人
D.初一的人数比初三的人数少15人
3.如图,在世界人口扇形统计图中,关于中国部分的圆心角是()。
A.68°B.70°C.72°D.76°
4.六(1)班有学生60人,秋游前,班长把全班学生对秋游地点的意向绘制成了扇形统计图,其中想去“动物园”的学生人数所占
扇形的圆心角是60°,则下列说法正确的是()。
A.想去动物园的学生占全班学生的60%
B.想去动物园的学生有36人
C.想去动物园的学生肯定最多
D想去动物园的学生占全班学生的1
.6
5.下图是甲、乙两班男、女生人数的扇形统计图,根据图中信息,下列说法正确的是()。
A.甲班男生人数比乙班男生人数多
B.乙班女生人数比甲班女生人数多
C.乙班女生人数与乙班男生人数一样多
D.甲、乙两班人数一样多
6.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,如图是甲、乙、丙三个地区学生人数的扇形统计图,已知来自甲地区的学生有180人,则下
列说法不正确的是()。
A.甲对应扇形的圆心角为72°
B.学生的总人数为900人
C.丙比乙地区人数多180人
D.甲比丙地区人数少180人
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7.某校六年级学生总人数为800人,男、女生所占比例如图所示,则该校六年级男生人数为()人。
A.500B.400C.384D.416
8.某校把本校学生上学方式的调查结果绘制成如图所示的不完整统计图。已知乘公交车上学的人数在扇形统计图中,对应扇形所占圆心角是120°,骑车上学的学生有624人,则乘公交车上学的学生人数为()。
A.420人B.400人C.520人D.1200人
9.某班在一次语文测试中,成绩为优秀的有20人,良好的有15人,及格的有12人,不及格的有3人,成绩为优秀的人数占全班人数的()。
A.40%B.30%C.24%D.20%
10.如图是甲、乙两家公司衬衫销售情况的统计图,由该图可以判断出()。
A.甲公司销售量多
B.乙公司销售量多
C.两家公司销售量一样多
D.无法判断
二.填空题。(每空1.5分,共27分)
11.要表示出一个高烧病人的体温变化情况,应绘制()统计
图;要表示出某村副业收入与总收入之间的关系,应绘制()统计图;既要表示出各种数量的多少,又要表示出数量的增减变化,应绘制()统计图。
12.在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是216°,则这个扇形所表示的部分占整体的百分数是()。
13.如图,A、B、C三个扇形所表示的数据个数比是2:7:3,则扇形C的圆心角度数为()。
C
A
B
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14.一个班级有60人,一次数学考试中,获得优秀的有30人,在扇形图中表示优秀人数所占百分比的扇形的圆心角度数是()。
15.下表是东东从7岁到12岁的身高记录情况,要表示表中的数据,不能选用()统计图。(填“条形”、“折线”或“扇形”
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