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《生物进化的证据》作业设计方案
第一课时
一、教学目标:
1.了解生物进化的观点和意义;
2.精通生物进化的证据和方法;
3.能够分析和评判不同证据对生物进化理论的支持水平;
4.培育同砚的科学思维和创新能力。
二、教学内容:
1.生物进化的观点和意义;
2.生物进化的证据:地质记录、生物地理分布、生物形态结构、生物化石、分子生物学证据等;
3.生物进化的方法:自然选择、突变、基因漂变等;
4.生物进化理论的进步历程。
三、教学过程设计:
第一课时:生物进化的观点和意义
1.导入:通过展示不同物种的形态特征,引诞生物进化的观点;
2.讲解:介绍生物进化的定义和意义,让同砚了
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