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基建实习报告

基建实习报告

实习目的

实习生活是一块“试金石〞，是加深对自我熟悉的重要途径。学校接触的都是理论，施行的熟练度有待强化，我们缺少的并不是知识的储备，而是能力的积蓄。学校的学习模式和环境，缺少实际情景的见证和时间活动的参加，同学之间缺乏必要的交流和对比，使得我们很多时候对自身的能力很难有明确的熟悉，能力缺陷往往被遮蔽起来。而实习生活“前所未有〞地考验着我们的知识迁移和运用能力、适应环境能力、应对突发事件的能力和人际关系处理方面的能力，为我们提供了不可多得的见证的'机遇和平台。

通过实习我们可以用新的思维方式发现能力上的不够，综合运用所学理论知识、方法和技能，展开实际工作、巩固专业技能，培养和强化社会沟通能力，树立欣的发展起点和目标，通过实习，熟悉社会的须要，发现自身的差距，培养面对心事的正确态度和独立分析解决问题的基本能力;培养合格的职业精神，为毕业后的工作打好基础。

“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。〞

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这庞大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关怀的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关怀和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

一.

生产实习是在完成一部分专业基础课程和专业课程的学习后，进行的重要施行教学。是理论联系实际的桥梁，是增加感性认知，获得施行知识的重要途径;是锻炼动手能力，提升实际技能的重要过程。通过实习，得到专业方面的感性认知，理解相关的生产性质，特点所要掌握的知识范畴以及相关的科学技术理论只是，管理知识等。为进行后续专业课程的学习和毕业施行环节打下合格的感性施行认知基础。

通过实习学习和了解生产组织管理等知识，培养了理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深入、巩固和充实。在生产劳作、生产技术教育和查询阅读现场资料中，理论联系实际，提升我们的独立分析问题和解决问题的能力。通过现场参观，了解工厂的生产组织系统。进行安全了解工厂的各种生产措施及规章制度，保证实习安全进行，获得生产安全技术知识，培养安全生产的意识。使课堂教学的理论知识与生产实际相结合，巩固所学的理论知识，使理论紧密结合生产施行，使我们获得实际生产技术和管理知识，树立工程技术经济意识;通过现场参观、跟班劳作及专题报告，观察并掌握主要设备安装与检修的一般步骤和方法，以及生产运行管理的基本操作规程等，培养我们独立思索以及分析问题和解决工程实际问题的工作能力，为后续专业课程的学习打下基础。

河南第二火电建设公司是中国电力建设集团的全资子公司，具有国家电力工程施工总承包壹级资质、送变电工程专业承包壹级资质、电力工程调试甲级资质等多项资质，主要可承当各种类型火电、核电、风电、太阳能发电等电源安装、调试工程，承当各种电压等级输变电线路项目总承包、变电站整体安装工程和线路运行维护业务，承当高压管道工厂化配制等业务。公司注册资本金22188万元，拥有大型施工机械240余台(套)，可同时承当4台100万千瓦机组、4台60万千瓦机组工程施工和调试任务。

河南第二火电建设公司前身成立于1949年7月，是新中国第一支火电施工队伍。成立60多年来，转战南北，驰骋八方，足迹踏遍祖国各地，并成功跻身海外市场，先后安装大中小火电机组240余台，计3800多万干瓦，架设线路4200多公里，变电站120多座，是一家技术先进、管理科学、信誉合格、实力雄厚、功绩卓著的大型电力施工企业。

改革开放以来，公司严格遵循ISO9000质量管理、OHSMS职业健康安全管理和ISO14000环境管理三合一认证体系，实施了标准化管理，经营、生产管理水平不断迈上新台阶。公司注重强化自我发展能力和市场竞争能力，积极推动改革革新，调整内部结构，优化资源配置，展开多种经营，企业规模由小到大，业务由少到多，实力由弱到强，目前已发展成为一个集大型火电安装、调试，电网施工、运维，风电、生物质发电等新能源建设，脱硫、脱硝、焦熄余热发电等环保工程建设，钢结构、电除尘设备、铁塔、线杆加工制作，高中低压管道工厂化配制及机械租赁、交通运输、物业管理、化学清洗、科技开发等业务为一体的大型综合性经济实体。

国家“十一五〞期间，公司确立了建设“三精一强〞现代公司的战略目标，实施了“三步走〞的发展战略，提炼了以“真诚敬