圆柱与圆锥拓展思维课.ppt

36264①这些组合形体是怎样形成的？②每个形体有足够的条件去计算它的体积吗？③通过讨论，你想用什么方法来计算这个组合体的体积？210例:如图计算下列组合形体的体积。（单位：分米）4546第37页,共48页，2024年2月25日，星期天2362÷2=1(分米)10×3×62=180－9.42=170.58(分米)3方法：挖空法(整体–部分)10V长方体－V圆柱－1×3.14×3第38页,共48页，2024年2月25日，星期天请先判断下列组合形体用什么方法计算,再列式不用计算.(单位：cm)②③∟①h=6d=103461081020第39页,共48页，2024年2月25日，星期天①h=6d=1010÷2=5(cm)3.14×5×6×÷22∟第40页,共48页，2024年2月25日，星期天加油！4634÷2=2（厘米）2×3.14×622②＋×2×3.14×3第41页,共48页，2024年2月25日，星期天10÷2=5（厘米）8÷2=4（厘米）5×3.14×2022③－4×3.14×101020810第42页,共48页，2024年2月25日，星期天3444424÷2=2(cm)2÷2=1(cm)×3.14×2×3221、请你计算下图的体积。（单位：cm）Ｖ锥＋Ｖ正＋Ｖ柱+4×4×4＋1×3.14×4第43页,共48页，2024年2月25日，星期天２、在一个长方体的六个面中心各挖去一个半径是2分米，高是1分米的小圆柱体，请你算出剩下的形体的体积是多少？4106810×6×82Ｖ长－Ｖ柱×６－3.14×2×1×6第44页,共48页，2024年2月25日，星期天1020303、在手工活动中，小明一不小心把一根圆柱体的橡皮泥切成如图的形体，聪明的同学们能把它的体积算出来吗？（单位：cm)103020302010÷2=5(cm)3.14×5×(30+20)÷22你真聪明！第45页,共48页，2024年2月25日，星期天r﹦299r﹦218×3.14×2×922=3.14×12×2=75.36(cm)3×3.14×2×182=3.14×24=75.36(cm)3∏r×h1∏r×h222=∏r×(h1+h2)2=∏r×182h1h2+×3.14×2×9+第46页,共48页，2024年2月25日，星期天r﹦321×3.14×3×212你真棒！聪明的同学们,请运用你们刚才发现的方法计算下图的体积.第47页,共48页，2024年2月25日，星期天感谢大家观看第48页,共48页，2024年2月25日，星期天山羊伯伯送给狐狸和小白兔各一堆粮食，狐狸认为圆锥形的粮食多，就抢先要了圆锥形的粮堆，小白兔又笑了笑，要了圆柱形粮堆。狐狸占到便宜了吗？2米2米底面积：4平方米底面积：12平方米第5页,共48页，2024年2月25日，星期天在体积相等高也相等的条件下，圆锥的底面积与圆柱底面积的比是3：1。计算填空：1、一个圆锥体积是36立方分米，高是9分米，它的底面积是（）平方分米。2、一个圆柱体积是36立方分米，高是9分米，它的底面积是（）平方分米。412第6页,共48页，2024年2月25日，星期天第7页,共48页，2024年2月25日，星期天大胆猜测：如果在体积相等底面积相等的条件下，圆锥和圆柱高之间又有怎样的关系？在体积相等底面积相等的条件下，圆锥的高与圆柱高的比是3：1。第8页,共48页，2024年2月25日，星期天第9页,共48页，2024年2月25日，星期天练一练（口答）：（1）一个圆柱和一个圆锥体积相等，高也相等，圆柱的底面半径是2厘米，圆锥的底面积是（）平方厘米。（2）在等底等体积的情况下，圆锥的高是1分米，圆柱的高是（）分米；如果圆柱的高是1分米，圆锥的高是（）分米。37.681/33第10页,共48页，2024年2月25日，星期天比一比，谁的反应最灵敏！一、对号入座1、一个圆柱和一个圆锥等底等体积，圆柱的高是3分米，圆锥的高是（）分米。①3②1③92、一个圆柱和一个圆锥等高等体积