蝉教学设计-人教部编版八年级语文上册.pdfVIP

蝉教学设计-人教部编版八年级语文上册.pdf

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蝉的生长过程分为“地穴”阶段和“卵”阶段，地穴内孵化出幼虫，然后爬出地面找食物。

《蝉》教学设计

一、学习目标

1.了解蝉的特点，把握蝉的习性。

2.理解作者对昆虫的情，受文中蕴含的科学精神。

3.学习本文的写法，体会文章科学性与文学性兼顾的特点。

二、导入

炎热的夏天已经过去了，可我们总忘不了那聒噪的蝉鸣。蝉是

儿童的伴侣，蝉是夏天的歌手，但是你们知道蝉的一生为了一个夏

天的歌唱，要在黑暗地底下努力奋斗4年，甚至17年吗？今天我

们就来跟随

该用户很懒，什么也没介绍

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