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九年级化学知识网络图

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第一单元走进化学世界

化学研究的领域：①制造新物质②合成新药物③开发新能源④防止环境污染。物理变化：没有生成其他物质的变化。如：水的沸腾、汽油挥发、铁水铸成锅、湿衣服晾干。化学实验的基本操作给物质加热酒精灯物质的加热液体固体药品的取用药品的取用规则（三不准原则、节约原则、处理原则、保护原则）化学是一门以实验为基础的科学人体呼出气体的探究：与空气中的气体相比，人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳和水蒸气，较少的氧气。蜡烛燃烧的探究物质的性质物质的变化物质的变化和性质

化学研究的领域：①制造新物质②合成新药物③开发新能源④防止环境污染。

物理变化：没有生成其他物质的变化。如：水的沸腾、汽油挥发、铁水铸成锅、湿衣服晾干。

化学实验的基本操作

给物质加热

酒精灯

物质的加热

液体

固体

药品的取用

药品的取用规则（三不准原则、节约原则、处理原则、保护原则）

化学是一门以实验为基础的科学

人体呼出气体的探究：与空气中的气体相比，人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳和水蒸气，较少的氧气。

蜡烛燃烧的探究

物质的性质

物质的变化

物质的变化和性质

走进化学世界仪器干净的标准：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。方法：保持试管干燥，先预热再用酒精灯的外焰均匀加热，试管口不可对着人。液体体积不超过试管容积的1/3。可直接加热的：试管、蒸发皿、燃烧匙可间接加热的：烧杯、烧瓶仪器点燃前：白色固体，略有气味，质软，不溶于水，密度不水小。燃着时：石蜡熔化并发光发热，火焰分三层：外焰、内焰、焰心，外层最明亮，里层最暗，火柴从中间到两端逐渐变黑，烧杯内壁出现水珠，石灰水变浑浊。熄灭后：产生白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被点燃。化学变化：生成其他物质的变化。如：燃烧反应、铁生锈、酒的酿制、食物腐败。化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性、毒性。物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。如：色、态、味、沸点、熔点、硬度、密度、导电性、导热性。保存：细口瓶取用：量多倾倒（瓶塞、瓶口、标签）量少胶头（垂直、悬空、不能横放或倒置）

走进化学世界

仪器干净的标准：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。

方法：保持试管干燥，先预热再用酒精灯的外焰均匀加热，试管口不可对着人。液体体积不超过试管容积的1/3。

可直接加热的：试管、蒸发皿、燃烧匙

可间接加热的：烧杯、烧瓶

仪器

点燃前：白色固体，略有气味，质软，不溶于水，密度不水小。

燃着时：石蜡熔化并发光发热，火焰分三层：外焰、内焰、焰心，外层最明亮，里层最暗，火柴从中间到两端逐渐变黑，烧杯内壁出现水珠，石灰水变浑浊。

熄灭后：产生白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被点燃。

化学变化：生成其他物质的变化。如：燃烧反应、铁生锈、酒的酿制、食物腐败。

化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性、毒性。

物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。如：色、态、味、沸点、熔点、硬度、密度、导电性、导热性。

保存：细口瓶

取用：量多倾倒（瓶塞、瓶口、标签）

量少胶头（垂直、悬空、不能横放或倒置）

定量量筒（平视）

使用方法：火柴点燃，外焰加热。

注意事项：绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹。

保存：广口瓶

取用：药匙、纸槽（粉末状）一斜二送三直立

镊子（块状、金属颗粒）一横二放三直立

物理性质：无色无味气体，不易溶于水。

物理性质：无色无味气体，不易溶于水。

氮气（N2）（78%）化学性质：不活泼，一般不能燃烧，也不支持燃烧

氮气（N2）

（78%）

化学性质：不活泼，一般不能燃烧，也不支持燃烧。

性质

用途：作化工原料；作保护气；作冷冻剂；制造低温环境

用途：作化工原料；作保护气；作冷冻剂；制造低温环境。

性质：无色无味气体，化学性质不活泼。

性质：无色无味气体，化学性质不活泼。

稀有气体（0.94%）用途：作保护气；作电光源；激光技术；冷冻剂；麻醉剂

稀有气体

（0.94%）

用途：作保护气；作电光源；激光技术；冷冻剂；麻醉剂。

二氧化碳（0.03%）;其他气体和杂质（0.03%）

二氧化碳（0.03%）;其他气体和杂质（0.03%）

物理性质：无色无味的气体，密度比空气大，不易溶于水。

物理性质：无色无味的气体，密度比空气大，不易溶于水。

C+O2

C+O2点燃CO2

2C+O2点燃2CO

S+O2点燃SO2

4P+5O2点燃2P2O5

3Fe+