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青岛版科学五年级下册第二单元《空气》大单元教学设计
单元名称:空气
单元主题:
没有空气,就没有灿烂的云霞、风霜雨露、花谢花开,更没有生命的多彩······
空气里究竟有什么?让我们共同探究吧!
单元设计确立依据
【核心概念】
1.物质的结构与性质
【学习内容与要求】
1.2空气与水是重要的物质
②知道空气是一种混合物,含有氮气、氧气、二氧化碳等气体,空气中的氧气和二氧化碳对生命活动具有重要意义。
【学业要求】
知道空气是一种混合物以及它的主要成分。
认识到要基于证据判断物质的特性,面对有说服力的证据能调整自己的观点;意识到空气是地球上十分重要的资源。
【单元内容】
第二单元《空气》以我们
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