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一年级上册语文习题
课件-第四单元3江
南|人教(部编版)
•识字写字
•阅读理解
•表达交流
•写作训练
目录•文化拓展
01
识字写字
CHAPTER
认识新字
认读生字
本课共有12个生字,包括“江、南、
可、采、莲、鱼、藏、卧、荷、芽、
鸭、鹅”。
字义理解
每个生字都有对应的图片和解释,帮
助学生理解字义,如“江”是指大河,
“南”是指方位词,表示南方,“可
”是可以、能够的意思。
写字练习
书写姿势:正确的写字姿势是写好字汉字笔顺:每个汉字都有正确的笔顺,
的基础,包括坐姿、握笔姿势和书写如“江”字的笔顺是“氵亠一丨一”,
角度等。帮助学生掌握汉字的书写规律。
田字格定位:每个生字都标有田字格以上内容仅供参考,具体内容可以根
中的位置,帮助学生正确书写汉字,据课件内容进行调整和修改。
并培养字形结构意识。
02
阅读理解
CHAPTER
理解课文内容
理解题目背景梳理课文内容重点段落分析文章主旨总结
介绍江南风光和特色,按照文章的结构和段落选取文章中的重点段落总结文章的主旨和中心
以及作者对江南的热爱顺序,概括出每段的大进行深入分析,包括描思想,以及作者通过文
之情。意和主题。写手法、用词造句等方面。章所表达的情感和态度。
拓展阅读
拓展阅读资源阅读反馈与分享
提供一些拓展阅读资源的链接或二维码,鼓励读者在阅读过程中进行思考和笔记,
方便读者获取更多的阅读材料和信息。D提供一些问题和话题供读者讨论和分享,
以促进阅读效果的提升。
C
B
推荐相关书阅读技巧指导
根据课文的主题和背景,推荐一些A针对不同的阅读材料和目的,提供一些阅
相关的书籍或文章,以帮助读者更读技巧和方法,如泛读、精读、速读等。
深入地了解江南文化和历史。
03
表达交流
CHAPTER
看图说话
描述图片内容
让学生仔细观察课文中的插图,描述图片上所展现的内容,如“图上画了哪些
景物?”、“他们在做什么?”等。
发挥想象力
在描述图片内容的基础上,引导学生发挥想象力,描述图片中可能发生的故事
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