【读写策略】学写寓言.ppt

同学们，学习了《故事二则》你知道什么是寓言吗？读写策略读写策略寓言特点篇幅短小讽刺性与教育性情节虚构原文举例读写策略有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓侯。扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说:“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”……五天之后，蔡桓侯浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。不久，蔡桓侯病死了。说明道理篇幅短小语言简洁多用描写手法原文举例读写策略飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。开始练习的时候，飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼!”纪昌回家之后，就开始练习起来。……后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。说明道理篇幅短小语言简洁多用描写手法课外示例读写策略狐假虎威从前在某个山洞中有一只老虎，因为肚子饿了，便跑到外面寻觅食物。当他走到一片茂密的森林时，忽然看到前面有只狐狸正在散步。他觉得这正是个千载难逢的好机会，于是，便一跃身扑过去，毫不费力的将他擒过来。可是当它张开嘴巴，正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候，不能仗势欺人拟人的修辞课外示例读写策略狡黠的狐狸怪声怪气地说：“你敢吃我？我是天上派来的百兽之王。”老虎听了不以为然。狐狸又说：“不信你跟着走，看百兽见了我会怎样。”说完狐狸大摇大摆地向前走去，老虎半信半疑地跟在后面东张西望。只见很多野兽见到狐狸来了都吓得跑了。老虎却不知道野兽实际上是怕自已而不是怕狐狸。拟人的修辞不能仗势欺人课外示例读写策略蚊子和狮子有只蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你也并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们不妨较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时，叹息说：“我连最强大的动物都战胜过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。”要时刻保持清醒拟人的修辞读写策略寓言写法寓言选材要恰当确定寓意明确道理多用修辞手法读写策略你能编写一则寓言故事吗？再见*寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。**寓言的篇幅一般比较短小；故事情节虚构性；有鲜明的讽刺性与教育性。*扁鹊治病这则故事篇幅短小，语言简洁，多运用语言描写，讽刺了蔡桓侯因讳疾忌医而最终病死，告诉我们要正视自己的缺点和错误，虚心接受自己的意见。**纪昌学射这则故事篇幅短小，语言简洁，多运用语言描写、比喻等手法，告诉我们只有练好基本功，有恒心，有毅力，才能成功。****这是一则家喻户晓的寓言故事运用拟人的修辞手法，说的是狐狸凭自己的智谋逃出了虎口。现在都用来讽刺依仗别人的势力欺压人，虽然能够嚣张一时，但最终绝不会有好的下场。**这则故事通过拟人的修辞手法，先写蚊子所获得的胜利及其原因，后写蚊子所遭遇的悲剧及其原因。两相对比，尖锐地讽刺了胜利后骄傲自满、得意忘形的思想意识，告诫人们：任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。**写寓言首先要选取恰当的题材进行写作，其次写作时常常会用到比喻、拟人、夸张等修辞手法，以便于故事更加吸引读者，最后，确定寓意，明确自己要讽刺或要告诉什么道理。*同学们我们一起来编写寓言故事吧！比如《骄傲的小鸡》、《虚荣的彩虹》等等。*寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。**寓言的篇幅一般比较短小；故事情节虚构性；有鲜明的讽刺性与教育性。*扁鹊治病这则故事篇幅短小，语言简洁，多运用语言描写，讽刺了蔡桓侯因讳疾忌医而最终病死，告诉我们要正视自己的缺点和错误，虚心接受自己的意见。**纪昌学射这则故事篇幅短小，语言简洁，多运用语言描写、比喻等手法，告诉我们只有练好基本功，有恒心，有毅力，才能成功。****这是一则家喻户晓的寓言故事运用拟人的修辞手法，说的是狐狸凭自己的智谋逃出了虎口。现在都用来讽刺依仗别人的势力欺压人，虽然能够嚣张一时，但最终绝不会有好的下场。**这则故事通过拟人的修辞手法，先写蚊子所获得的胜利及其原因，后写蚊子所遭遇的悲剧及其原因。两相对比，尖锐地讽刺了胜利后骄傲自满、得意忘形的思想意识，告诫人们：任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。**写寓言首先