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第一节弱电解质的电离
.理解强电解质、弱电解质的概念。.能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡,正确书写电离方程式。.理解一定条件下弱电解质的电离平衡移动。.了解电离常数的概念、表达式和意义。
强、弱电解质
.盐酸和醋酸的比较
按图所示,将体积相同、浓度相同的盐酸和醋酸与等量镁条反应,并测量溶液的。
完成下面的表格:
实
验
操
作
与镁反应现象
产生无色气泡较快
产生无色气泡较慢
结论
与盐酸反应速率大,表明盐酸中(+)较大,说明在水中盐酸的电离程度大于醋酸的电离程度
溶液的
数值
不相同(填“相同”或“不相同”,下同)
结论
相同物质的量浓度的盐酸和醋酸中(+)不相同
实验结论
不同的电解质在水中的电离程度不相同
.强电解质和弱电解质
\(强电解质)—\\\(\\\\(\(――――→,\\(概念))在水溶液中完全电离的电解质,\(――――→,\\(物质类别))强酸、强碱、大多数盐等))
\(弱电解质)—\\\(\\\\(\(――――→,\\(概念))在水溶液中部分电离的电解质,\(――――→,\\(物质类别))弱酸、弱碱、水等))
.电离方程式的书写
()强电解质
完全电离,书写电离方程式时用“”。
()弱电解质
部分电离,书写电离方程式时用“”。
①一元弱酸、弱碱一步电离。
如:-++,
·:·\\(+)+-。
②多元弱酸分步电离,必须分步写出,不可合并(其中以第一步电离为主)。
如:++\\(-)(主),
\\(-)++\\(-)(次)。
③多元弱碱分步电离(较复杂),在中学阶段要求一步写出。
如():()++-。
()酸式盐电离方程式的书写
①强酸的酸式盐在水溶液中完全电离,如++++\\(-),但其在熔融态时为(熔融)++\\(-)。
②弱酸的酸式盐“强中有弱”,如++\\(-),\\(-)++\\(-)。
()()电离方程式的书写
酸式电离:()++\\(-)+,
碱式电离:()++-。
.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
()稀硫酸能导电,所以稀硫酸是电解质。()
()的水溶液能导电,故是电解质。()
()固态的不导电,因此不属于电解质。()
()能导电,故是电解质。()
()不溶于水,故是非电解质。()
()盐酸中只有+和-,没有分子,故盐酸是强电解质。()
()()微溶于水,所以它是弱电解质。()
()的电离方程式为++\\(-)。()
答案:()×()×()×()×()×()×()×()×
.下列物质中,既能导电又属于强电解质的一组是()
.熔融、熔融 .液氨、石灰水
.石墨、食醋 .稀硫酸、蔗糖
解析:选。液氨、蔗糖是非电解质。石灰水、食醋、稀硫酸是电解质溶液,为混合物,石墨属于单质,故四者既不是电解质也不是非电解质。因此、、均不符合题意。
强电解质和弱电解质的比较
强电解质
弱电解质
相同点
在水溶液中都能产生自由移动的离子,都是电解质
不
同
点
水溶液中
粒子存在
的形式
只存在电解质电离产生的阴、阳离子,不存在电解质分子
存在大量弱电解质分子和少量弱电解质电离产生的离子
电离过程
不可逆,电离方程式用“”
可逆,电离方程式用“”
电离程度
完全电离
部分电离
化学键
离子键或极性键
一般为极性键
实例
绝大多数的盐(包括难溶性盐);
强酸:、、、等;强碱:、、()、()等
弱酸:、、
等;
弱碱:·、()、()等;
水
()尽管、、、等物质的水溶液能够导电,但它们并不是电解质。
()溶液的导电能力与溶液中离子的浓度和离子所带电荷数有关:溶液中离子的浓度越大,离子所带电荷数越多,溶液的导电能力越强。
()强电解质的导电能力不一定强,弱电解质的导电能力不一定弱。
()熔融状态下能导电的化合物属于离子化合物,不导电的化合物属于共价化合物。
下列各组关于强电解质、弱电解质、非电解质的归类,完全正确的是()
强电解质
弱电解质
()
非电解质
(蔗糖)
[解析]项,既不是电解质也不是非电解质,错误;项,是非电解质,是强电解质,错误;项,是弱电解质,错误。
[答案]
下列叙述正确的是()
.碳酸钙难溶于水,放入水中溶液不导电,且碳酸钙在℃时分解,不存在熔融状态导电的性质,故是非电解质
.溶于水后得到的水溶液能导电,所以是电解质
.难溶于水,但溶于水的那一部分能够完全电离,故是强电解质
.是电解质,所以固体能导电
解析:选。电解质在水溶液中或熔融状态下能导电,只是宏观现象,是宏观判断的一种方法,其导电的实质是化合物在水溶液中或熔融状态下能产生自由移动的离子,因此判断某化合物是否为电解质,关键是看它能否发生电离。虽难溶于水,但溶解部分全部电离,
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