幼儿园大班班本课程《薄荷物语》教案.pptx

汇报人：幼儿园大班班本课程《薄荷物语》教案2024-01-29

目录课程介绍与目标薄荷植物知识普及观察与实验活动设计艺术创作与手工制作拓展语言表达与沟通能力培养总结回顾与延伸活动建议

01课程介绍与目标Chapter

薄荷是一种常见的香草植物，具有丰富的营养价值和广泛的用途。通过《薄荷物语》课程，幼儿可以了解薄荷的生长环境、形态特征、食用方法和文化意义。学习《薄荷物语》有助于培养幼儿的观察能力、动手能力和对自然环境的热爱。《薄荷物语》背景及意义握薄荷的基本知识，包括生长环境、形态特征、食用方法和文化意义。知识目标学会观察薄荷的生长过程，能够动手种植和采摘薄荷。技能目标培养幼儿对自然环境的热爱，增强环保意识和绿色生活理念。情感目标注重实践性和趣味性，通过亲身体验让幼儿感受薄荷的魅力。教学要求教学目标与要求

第一课时介绍薄荷的基本知识，包括生长环境、形态特征等。通过图片、视频等形式展示薄荷的美丽与神奇。组织幼儿亲手种植薄荷，观察薄荷的生长过程。引导幼儿记录薄荷的生长日记，培养幼儿的观察能力和动手能力。介绍薄荷的食用方法和文化意义。通过制作薄荷茶、薄荷糖等小食品，让幼儿亲身体验薄荷的清新与美味。同时，了解薄荷在传统文化中的应用和价值。总结回顾课程内容，分享学习心得。鼓励幼儿将所学的薄荷知识应用到日常生活中，与家人和朋友分享薄荷的魅力。第二课时第三课时第四课时课程安排与时间

02薄荷植物知识普及Chapter

常见的薄荷种类01胡椒薄荷、苹果薄荷、柠檬薄荷等。不同薄荷种类的特点02如胡椒薄荷具有浓郁的香气，苹果薄荷则带有苹果香味，柠檬薄荷则有清新的柠檬香气。薄荷的形态特征03薄荷为唇形科植物，具有匍匐的根茎，直立或斜生的茎，叶片对生，呈椭圆形或长圆形，边缘有锯齿，表面有绒毛，开花时为轮伞花序，花朵小而密集，呈紫色或白色。薄荷种类及特点介绍

薄荷的生长习性薄荷为多年生草本植物，根茎横走，多分枝，具有匍匐性。其花期在夏季，果期在秋季。繁殖方式主要有种子繁殖和分株繁殖两种。薄荷的生长环境薄荷喜欢温暖湿润的环境，适宜生长在阳光充足或半阴的地方，对土壤要求不严格，但排水良好的沙质土壤更有利于其生长。养护注意事项保持土壤湿润，避免过度干燥；定期修剪，促进分枝和生长；注意防治病虫害，如蚜虫、红蜘蛛等。生长环境与习性讲解

药用价值薄荷具有疏散风热、清利头目、利咽透疹、疏肝行气等功效，常用于治疗风热感冒、头痛目赤、咽喉肿痛、麻疹不透、风疹瘙痒、肝郁气滞等病症。工业用途薄荷油具有清凉香气和刺激性，可用于制作化妆品、香水、清凉油等工业产品。同时，薄荷叶也可以提取精油用于制作香水和化妆品的原料。其他用途薄荷叶还可以用来制作香包、香囊等物品，具有驱蚊、提神醒脑的作用。此外，在园艺设计中，薄荷也可以作为地被植物或花坛植物进行种植观赏。食用价值薄荷可以作为调料或香料使用，增加食品的口感和香气。如薄荷茶、薄荷糖、薄荷口香糖等。此外，在烹饪中也可以加入薄荷叶或薄荷油来增加菜肴的清新口感。薄荷的利用价值探讨

03观察与实验活动设计Chapter

活动目标让幼儿们能够直观地了解薄荷的生长环境、形态特征和生长过程。活动准备带领幼儿们到校园内的薄荷种植区或者附近的植物园、农田等实地观察薄荷植株。活动过程引导幼儿们观察薄荷的叶子形状、颜色、气味等特征，并让他们亲手触摸和感受薄荷的叶片。同时，可以向幼儿们介绍薄荷的生长习性和药用价值等相关知识。现场观察薄荷植株活动

活动目标通过亲手制作薄荷茶，让幼儿们了解薄荷的食用方法和药用功效，培养他们的动手能力和生活技能。活动准备准备好新鲜的薄荷叶片、开水、茶杯等制作薄荷茶所需的材料和工具。活动过程首先向幼儿们介绍制作薄荷茶的步骤和方法，然后让他们分组进行制作。在制作过程中，可以引导幼儿们观察薄荷叶片在水中的变化，并让他们品尝自己制作的薄荷茶，感受其清凉爽口的口感。动手制作薄荷茶体验

010203活动目标通过游戏的方式，让幼儿们进一步了解薄荷的气味特征，锻炼他们的嗅觉和记忆能力。活动准备准备好不同气味的植物叶片（包括薄荷叶片）和标有相应植物名称的卡片。活动过程将植物叶片和卡片分别放在桌子上，让幼儿们依次闻嗅植物叶片的气味，并尝试找出与叶片气味相对应的卡片。在游戏过程中，可以引导幼儿们关注不同植物叶片气味的差异和特点，并让他们分享自己的感受和发现。闻香识薄荷游戏环节

04艺术创作与手工制作拓展Chapter

绘画创作：画出你眼中的薄荷观察薄荷引导幼儿仔细观察薄荷叶的形状、纹理和颜色，鼓励他们触摸并嗅闻薄荷，以全方位感受薄荷的特点。创作引导提供绘画材料如彩笔、油画棒等，引导幼儿将观察到的薄荷特征表现在画纸上。鼓励他们发挥想象，创作出自己眼中的薄荷世界。作品展示将幼儿的作品展示出来，让他们互相欣赏、交流创作心得，提高审美