幼儿园中班中秋节主题活动方案.pptx

幼儿园中班中秋节主题活动方案汇报人：XXX2024-01-09

目录CONTENTS活动背景活动目标活动内容活动准备活动流程活动评估与反馈

01活动背景

中秋节源于古代对月亮的祭祀，随着时间的演变，逐渐成为重要的传统节日，承载着团圆和思乡的情感。中秋节起源中秋节强调家庭团聚，弘扬传统文化，传承民族精神，同时也有助于培养幼儿的民族自豪感和归属感。中秋节意义中秋节的起源与意义

中秋节在幼儿园教育中的重要性文化传承中秋节作为中国传统文化的重要组成部分，通过幼儿园活动，可以让幼儿更好地了解和传承这一文化瑰宝。情感教育中秋节所蕴含的家庭团圆和思乡之情，有助于培养幼儿的情感表达和沟通能力，促进情感发展。实践能力中秋节主题活动鼓励幼儿动手制作月饼、灯笼等传统手工艺品，提高幼儿的动手能力和创造力。

02活动目标

了解中秋节的起源、习俗和传统活动。知道中秋节与月亮的关系，学习月亮相关的科学知识。了解不同地区的月饼制作方法和特色。知识目标

培养幼儿的动手能力和创造力，鼓励幼儿自己制作月饼和装饰品。提高幼儿的团队协作能力，培养幼儿在集体活动中的规则意识和合作精神。培养幼儿的观察、思考和表达能力，鼓励幼儿积极参与活动，敢于表现自己。能力目标

培养幼儿对传统文化的热爱和尊重，增强文化自信心。通过中秋节活动，让幼儿感受到家庭和亲情的温暖，培养感恩之心。培养幼儿分享和友爱的精神，鼓励幼儿与同伴分享自己的月饼和快乐。情感目标

03活动内容

总结词培养动手能力详细描述组织孩子们一起制作月饼，让他们亲自动手体验月饼的制作过程，培养他们的动手能力和创造力。同时，通过月饼DIY，让孩子们了解中秋节的传统习俗和文化内涵。月饼DIY

总结词：传承文化详细描述：邀请老师或家长为孩子们讲述中秋节的故事和传说，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，让孩子们了解中秋节的起源和意义。通过故事会的形式，让孩子们更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。中秋故事会

总结词：启迪智慧详细描述：组织中秋灯谜会，设置各种与中秋节相关的谜语，让孩子们通过猜灯谜的形式启迪智慧，增加对中秋节的认识和理解。同时，猜灯谜也有助于培养孩子们的思维能力和团队合作精神。中秋灯谜会

总结词：增进感情详细描述：设计一些亲子游戏，让家长和孩子一起参与，通过游戏互动增进彼此的感情。游戏内容可以与中秋节相关，如“嫦娥寻宝”、“吴刚伐桂”等，让孩子们在游戏中感受到家庭的温暖和中秋节的欢乐氛围。亲子游戏

04活动准备

物资准备准备灯笼、月亮、星星等装饰物，营造出中秋节的氛围。为孩子们准备汉服、唐装等传统服饰，让他们更好地融入节日氛围。提供各种口味的月饼和时令水果，让孩子们品尝。准备与中秋节相关的游戏道具，如灯谜、纸鹤等。中秋节装饰传统服饰月饼和水果游戏道具

负责整个活动的策划和组织，确保活动顺利进行。活动组织人员安全监督员志愿者负责活动的安全监督，确保孩子们在活动中的安全。协助活动组织人员和教师，帮助孩子们更好地参与活动。030201人员分工

确保活动场地干净整洁，无安全隐患。场地安全确保提供的食品卫生安全，避免食物中毒等事件发生。食品卫生制定紧急预案，如发生意外情况，能够迅速处理。紧急预案安全措施

05活动流程

由主持人简短介绍中秋节的历史和传统，以及本次活动的目的和内容。邀请小朋友们分享自己了解的中秋节故事或传说，激发孩子们的兴趣和想象力。活动启动仪式中秋故事分享开场白

准备各种制作月饼的材料，让孩子们在老师的指导下，自己动手制作月饼。这不仅锻炼孩子们的手工能力，还能让孩子们更深入地了解中秋节的传统文化。DIY月饼制作准备一些与中秋节相关的灯谜，让孩子们猜谜语，通过这种方式让孩子们更深入地了解中秋节的文化内涵。中秋猜灯谜教孩子们唱一些关于月亮和中秋的歌曲，如《但愿人长久》等，通过歌曲让孩子们感受中秋节的氛围。中秋歌曲演唱活动进行阶段

对本次活动进行总结，并对在活动中表现优秀的小朋友进行颁奖，鼓励孩子们积极参与活动。总结与颁奖给每个孩子准备一个小礼物，如月饼、灯笼等，让他们在回家后还能感受到中秋节的氛围和温暖。赠送礼物活动结束仪式

06活动评估与反馈

参与度互动性表达能力创造力幼儿反察幼儿在活动中的参与情况，是否积极投入，是否对活动内容感兴趣。评估幼儿之间的互动情况，是否能够合作完成任务，是否能够分享自己的想法和感受。通过活动观察幼儿的语言表达能力，是否能够清晰地表达自己的观点和感受。评估幼儿的创造力，是否能够提出新颖的想法和解决方案。

收集家长对活动组织的意见，如活动流程是否清晰、活动安排是否合理等。活动组织了解家长对活动内容的看法，如活动是否符合幼儿年龄特点、是否具有教育意义等。活动内容收集家长对教师表现的意见，如教师是否耐心、专业、关注幼儿个体发展等。教师表现了解家长对幼儿园安全措施的满意度，如场地安全、