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人教版赤壁赋教学设计赤壁赋教学设计两课时汇报人：2024-01-04
教学目标教学内容与步骤教学方法与手段教学评价与反馈教学反思与改进作业与拓展contents目录
01教学目标
掌握《赤壁赋》中的重点实词、虚词以及特殊句式。理解《赤壁赋》所表达的思想情感和艺术特色。培养学生的文言文阅读能力和文学鉴赏能力。知识与技能
过程与方法通过诵读、翻译、讨论等方法，引导学生深入理解《赤壁赋》的内涵。运用多媒体手段，展示相关的历史背景和文学资料，帮助学生更好地理解课文。组织学生进行小组合作，共同探讨《赤壁赋》的主题思想和艺术手法。
引导学生体会苏轼在逆境中保持乐观、豁达的人生态度。培养学生的审美意
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