新人教版数学二年级下册《家长会》教学课件.pptx

携数同行静待花开二年级家长会

目录01本学期学习要点02学生分析及存在问题03努力方向04建议

本学期学习要点01

本期学习内容及要求计算能力

本期学习内容及要求数感空间概念量感

存在问题02

数感较弱，正确率有待提高。运算时容易看错数和运算符号。乘法口诀混淆，例如四九三十六和七九六十三。混合运算顺序容易弄错。计算方面

不认真、不完整读题，容易把结果当已知条件用。懒得圈出题目中的关键信息，没有养成好的做题习。做题丢三落四，书写不规范，算式不分前后，不写单位，乱找单位，答不完整;一道题连续两个问只列一条算式或只答一个问。遇到稍复杂或贴近生活的题目，就容易读不懂题。解决问题方面

漏做、少做，不读题就开始做题。不够用心、不够投入，完成后不检查。依赖性强，遇到稍复杂一点的题目就不主动思考。练习完成情况

努力方向03

1.坚持做计算，提高数感，收集易错题，反复练习;2.明确算理:例如求3个4相加的和，加法算式:4+4+4=12，乘法算式:3x4=12或4x3=12;3.弄清运算顺序，做题前先看清数字和运算符号，想清楚先算什么，后算什么;4.完成后学会检验，也可以在草稿本上列竖式再演算一遍。

1.坚持做到“读、找、想、算、答”五步，即一要准确地读两遍题，二要找出条件和问题，三要想好算法，四要正确地列式，五要作答;2.规范答题习惯，学会边读题边圈画关键信息，规范书写，字迹美观:3.学会用自己的语言说题意和解答思路;借助线段图或者逆推法理解题4.加强数学的阅读能力，重视生活中的数学，能从信息中提取等量关系或逻辑联系(越往高年级要求越高)。

1.让孩子在安静的环境里完成练习，并控制完成时长，要讲求效率;2.重视孩子书写，看卷面是否整洁明了;关注练习的认真程度，认真程度反应了专心程度;3.创造良好的学习氛围，给孩子提供辅导而不是替代他们完成练习辅B时在适当的时候给予鼓励和支持。

建议04

计算方面练习完成情况解决问题方面存在问题

四大好习惯说思写订把题意说清楚说完整、说解题过程说今天学习的内容让孩子充当小老师来考家长巩固新知，了解听课的掌握情况正确思考，降低依赖性。提升思维能力。（切勿剥夺孩子的思考机会）以“问”促“思”。认真数学，要求工整美观、大小合适。错题背后反映着这个题所考察的知识点掌握得不是很好，通过辨析错因复习知识点、改正是一个再次提高的过程。

慢慢读题（手指题目，圈出关键信息，找关键词，切勿看一半留一半。）专心做题（营造适合的环境,规定时间内完成，保持卷面清洁，控制时间。)回头检查（重新。算一次答案来核对与第一次的答案。)4个习惯住孩子改掉“粗心”的毛病演算工整（竖式格式要规范，尺子画线，相同数位要对齐。）

部分孩子平时接触题型少。重视数学生活化的渗透。重视孩子计算能力。（一看、二想、三算、四查）重视分析问题的培养。数学学习的建议

1、注重生活中数学思想的渗透。2、不过度得要求孩子各方面都出色优秀，但更不能放任自流，不闻不问。。4、不要吝啬你的夸奖。(少指责，多帮助)。配合5、要有耐心，允许孩子出错，找到问题所在，纵横比较，对症下药。6、不包办，家长少讲，让孩子自己做。3、紧跟老师的进度与沟通，及时能帮助孩子取得更大的进步。

有了并肩作战的父母，才会有乘风破浪的孩子！教育好自己的孩子，就是后半生最好的投资！共勉

课后小结通过这节课的学习，你有什么新的收获吗？

通过本节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？请与同伴交流！小结与思考

同学们，我们今天的探索很成功，但探索远还没有结束，让我们在今后的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆吧！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。