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六年级下册道德与法治测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界贸易组织的总部设立于〔??〕。

A.沙特阿拉伯

B.瑞士日内瓦

C.瑞士伯尔尼

D.瑞士卢加诺

2.地球上有四大洋.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。中国在〔??〕的西岸。

A.太平洋

B.大西洋

C.印度洋

3.我们只有做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，才能广交朋友，为大家所接受。以下选项中，能说明这一道理的是〔??〕。

A.近朱者赤，近墨者黑

B.谦谦君子，赐我百朋

C.路遥知马力

4.孟子说:爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。这句话告诫我们(??)。

A不能当面指出别人的错误?

B要学会爱上别人?

C一个尊重别人的人，才能赢得他人的尊重

5.下面〔??〕进行了反思。

A.吃饭后看电视

B.写完作业，陪爷爷下楼遛弯

C.晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意

6.雷电交加时，在家应怎么办？〔??〕。

A.停用电视和其他家用电器

B.打告诉亲友注意平安

C.翻开门窗，注意通风

D.在大树底下躲雨

7.第一次工业革命时代的标志是〔??〕。

A.电灯的创造

B.火车的创造

C.蒸汽

D.电气

8.尊重他人、平等待人是现代人的根本素质，以下做法能表达这一根本素质的是〔??〕。

A.小刘讥讽学习差的同学

B.小周嘲笑身有残疾的同学

C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛

9.对我国影响范围最广的自然灾害是〔??〕。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

10.联合国旗帜的底色为〔??〕。

A.红色

B.黄色

C.白色

D.浅蓝色

二.填空题(共10题，共44分)

1.中国高举和平、〔???〕、合作、〔???〕的旗帜。

2.豁达宽容、〔???〕能使人身心健康，是健康的“〔???〕〞。

3.通过反思,我们可以总结〔???〕,促进自身能力的开展;也可以看到自己的〔???〕,防止再犯同样的错误;还能明确自己〔???〕,判断自己的行为是否有助于目标的实现。

4.为保护环境和资源，人们大力开展〔???〕实现〔???〕开展、我国还将〔???〕列为一项根本国策。

5.〔???〕的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

6.尊重他人不单表现在〔???〕上，更应该落实在〔???〕。

7.〔???〕流域和〔???〕流域是中华文明的重要发祥地。

8.地球是人类美好的〔??〕，大自然是我们的〔??〕。

9.反思能够帮助我们〔???〕、〔???〕和〔???〕过去。

10.我国是世界上遭受自然灾害〔???〕的国家〔???〕。

三.判断题(共10题，共20分)

1.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。〔??〕

2.上海合作组织成员国里没有美国。〔??〕

3.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。〔??〕

4.我国的第一颗人造地球卫星叫做“东方红一号〞。〔??〕

5.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！〔??〕

6.他人的尊重会让我们自傲。〔??〕

7.早期文明都位于大河流域。〔??〕

8.离开了地球，人类照样能够生存。〔?〕

9.中国始终坚持走共同开展的道路，通过开展促进和平，打造人类命运共同体。〔??〕

10.联合国平安理事会有6个常任理事国和10个非常任理事国组成。〔?〕

四.连线题(共2题，共9分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

2.谁创造了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共6题，共33分)

1.“君子和而不同〞的含义是什么？

2.请你说一说以以下图片的寓意。

3.为什么要反思？

4.我们怎样才能做到“君子和而不同〞呢？

5.列举你知道的见面礼仪。

6.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

六.材料题(共3题，共32分)

1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用〞？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我〞。

〔1〕李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？

〔2〕如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？

2.阅读下面两那么材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干