六年级下册道德与法治测试卷-精品（突破训练）.docxVIP

六年级下册道德与法治测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当发生洪水灾害的时候，我们应该把〔??〕放在至关重要的位置。

A.生命

B.财产

C.玩具

2.波斯帝国的建设没有融合〔??〕的艺术成就。

A.古希腊

B.古埃及

C.古印度

D.古巴比伦

3.当地震发生时，以下做法不可取的是〔??〕。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部，避开危险之处

C.躲在巨石下面，坐等救援

4.如果老师误解了自己，应该〔??〕。

A.在别人前面说老师的不对

B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候

C.不顾一切与老师辩白

D.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科

5.以下哪种行为会让自己的形象受损？〔??〕

A.借别人的书及时归还

B.抄袭别人的作业

C.遵守交通规那么过马路

6.以下不属于自然灾害的是〔??〕。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

7.古埃及文明发源于〔??〕东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

8.以下图的文字是〔??〕。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

9.以下反映了全球变暖问题的是〔??〕。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

10.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候〔??〕。

A.变冷

B.突变

C.变暖

二.填空题(共10题，共40分)

1.宽容不是无限度地纵容和〔???〕，而是有限度有原那么的。

2.16世纪之前，人们曾经认为〔???〕是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕〔???〕旋转。

3.尽管自然灾害还会发生，但是我们会〔???〕的力量，全国上下形成〔???〕、共同〔???〕、〔???〕自然灾害对我们的危害。

4.在人类防御〔???〕的过程中，〔???〕也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

5.当发生冲突时，打击〔???〕不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究〔???〕。

6.世界上还有许多令人叹为观止的〔???〕，这些〔???〕是世界人民的骄傲，更是〔???〕的瑰宝。

7.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是〔???〕和〔???〕的。

8.学会〔???〕，尊重他人的〔???〕，是宽容的必修课。

9.早期文明区域的出现，说明人类开始跨入〔???〕的门槛。

10.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由〔???〕共同创造的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.关系比拟亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。〔??〕

2.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。〔??〕

3.宽容应该是有限度的，有原那么的；应该看什么人，什么事而定。〔??〕

4.我国为世界反法西斯战争的胜利作出了重要的奉献。〔??〕

5.宇宙很大，有数不清的星球，但是还没有发现适合人类居住的星球，未来即使能发现，以人类现有的技术，也几乎是不可能到达的。〔??〕

6.我们要反思失败和错误，对于做得好的不用去反思。〔???〕

7.国家主席和总理没有超越法律之上的特权。〔??〕

8.金砖国家是亚洲范围内级别最高的经济合作机制。〔??〕

9.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比拟完整的成文法典。〔??〕

10.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。〔??〕

四.连线题(共2题，共11分)

1.请把下面相关联的两项连接起来

哥白尼??率船队七次下西洋

郑和??提出“日心说〞

达尔文??提出了“进化论〞

爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡，

2.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共6题，共34分)

1.达尔文提出的“进化论〞对人类有什么影响？

2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？

3.反思对我们的作用。

4.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

5.国际组织的作用有哪些？

6.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？

六.材料题(共3题，共30分)

1.刘青同学很淘气，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并挖苦新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学抱歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什