新媒体运营--课程标准.pdf

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新媒体运营--课程标准

新媒体运营课程标准

一、课程性质与任务

新媒体运营项目训练是电子商务专业教学所开设的一门综

合实践课程,主要是引导学生

将所学的新媒体基础知识与企业岗位技能进行整合,以

项目驱动的方式组织教学来提高学生

的新媒体实际运营能力。

本课程使学生进一步了解新媒体运营的本质,在项目的

实践过程中

激发学生的创新意识,提高学生在新媒体实际运营过程

中分析问题和解决问题的能力,以便

使学生实现从学校到社会的平滑过渡。

本课程主要以项目驱动的方式帮助学生将本专业所学的零

星知识点与技能进行整合。

据新媒体运营市场调研,从学生的现状出发,选取贴近

所学技能的企业项目,激发并保持学

生的学习兴趣。

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通过反复的实战练习,提高学生的技能,培养学生探索

知识的乐趣、良好的思维习惯和实践能力,最终提高学生运用

电商与新媒体知识解决实际问题的能力。

二、课程教学目标

总体描述:本课程主要学习新媒体运营的基本知识、文

案策划、自媒体运营、活动运营

以及推广、短视频自媒体与音频自媒体运营、用户运

营、运营人的通用方法等。通过学习本

课程使学生具备创建并运营管理各自媒体平台的能力,

成为一名合格的自媒体人,为学生的就业成才多提供一条途

径。

1.知识目标:

(1)了解新媒体运营的基础;

(2)理解新媒体运营的基本要素;

(3)深入理解新媒体运营的具体操作;

(4)理解微信运营的操作流程;

(5)深入理解文文案策划的具体实施步骤;

(6)深入理解活动运营以及推广的操作流程;

(7)了解自媒体平台的操作流程以及方法

(8)深入理解音频自媒体以及短视频自媒体的运营要点

2.能力目标:

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(1)掌握微信运营的操作流程

(2)掌握文案写作的技巧

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(3)掌握主流自媒体平台的平台规则以及特点

(4)熟练掌握短视频自媒体和音频自媒体的内容生产和

传播规则

(5)掌握活动运营和推广的操作方法

(6)掌握用户运营的操作流程

3.素质目标:

(1)培养学生实践动手操作能力;

(2)树立科学的设计创新意识;

(3)形成“以人为本”的设计观念;

(4)锻炼语言表达能力;

(5)培养学生的沟通能力和协作精神;

(6)培养学生爱岗敬业的工作作风;

(7)培养学生具有良好的职业道德和较强的工作责任

心。

三、参考学时

108学时。

四、课程学分

6学分。

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五、教学内容和要求

活动设计建

序号教学项目教学内容与教学要求参考课时

如何成长为优秀运营人课堂案例教

第一章新媒体运营解解读什么是运营学、多媒体、16

读运营的分工以及发展计算机室

如何成为月入2万的公众号运营

第二章新媒体运营个人企业公众号如何定位课堂案

例教

2公众号最主流的4种变现方式6

之微信运营学、多媒体、

详解公众号12大注意事项

计算机室

如何注册公众号订阅号服务号小程序课堂案例教

第二章新媒体运营如何注册公众账号学、多媒体、

3计算机室6

之微信运营如何起一个引爆传播的公众号名字

最全公众号后台操作方法

如何快速拿到原创赞赏评论功能

2/5

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活动设计建

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