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口语交际与写话专项复习
一、
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(wǒ),我)
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(huì),会)
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(shuō),说)
。
1.你会介绍自己吗?请做个自我介绍吧!
我的名字叫_________,今年______岁,我是______年级______班的学生。我的爱好是__________________,你愿意和我交朋友吗?
2.根据情境把“我”“你”“他”运用到小猫和小老鼠的对话中。
小猫说:“()是逃不出我的手心的。”
小老鼠说:“狗是()的好朋友,()会想办法来救我的。”
3.照样子,设计名片。
二、
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(xué),学)
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(huì),会)
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(lǐ),礼)
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(mào),貌)
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(yònɡ),用)
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(yǔ),语)
。
1.早上到学校见到老师时,我会说:“______________________________________”
2.早上见到同学时,我会说:“____________________________________________”
3.家里来了客人时,我会说:“____________________________________________”
4.接电话时,我应该这样说:“____________________________________________”
5.我不小心弄坏了别人的新文具盒,我会说:“_______________________________________________________”
三、
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(xuǎn),选)
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(yi),一)
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(xuǎn),选)
,
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(tián),填)
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(yi),一)
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(tián),填)
。(
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(tián),填)
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(xù),序)
EQ\*jc2\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(hào),号)
)
1.我们应该怎样看书呢?想一想,填一填!
①躺在床上看书②保护③平④远
⑤趴在桌上看书⑥桌子⑦边走路边看书⑧直
我们看书应该坐在______前,身体坐得______,两腿放得______,眼睛离书本______。我们不能______,不能______,也不能______。只有做到看书时姿势正确,才能______视力,眼睛才不会近视。
2.根据语境,下面的说法得体的一项是( )
小明,我忘记带铅笔了,________________________
①你能把铅笔借给我用一下吗?
②快把你的铅笔给我用一用!
3.笑笑来我家做客,她刚进门,我就对她说:“______”下午,笑笑要回家了,我把她送到门口,并对她说:“______”笑笑开心地说:“______”(3分)
①再见!②再见,在你家玩得真开心!
③笑笑,你好!
4.我们在与别人说话的时候,要注意些什么呢?()(多选)
①面带微笑
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