幼儿园户外拓展方案小班教案.pptx

幼儿园户外拓展方案小班教案汇报人：XXX2024-01-09

CATALOGUE目录教学目标教学内容教学难点与重点教学方法教学过程课后作业教师自我反思

01教学目标

0102知识目标掌握基本的户外技能和技巧，如攀爬、平衡、跳跃等。了解户外拓展的基本知识和安全常识。

培养幼儿的自主探索和创新能力。提高幼儿的团队协作和沟通能力。培养幼儿解决问题的能力，如遇到困难时的应对和解决能力。能力目标

增强幼儿的自信心和勇气，克服恐惧和畏难情绪。培养幼儿积极向上的生活态度和价值观，如勇敢、坚持、合作等。培养幼儿对户外活动的兴趣和热爱自然的情感。情感目标

02教学内容

平衡能力训练攀爬技能培养方向感建立安全意识教育基础户外技过走平衡木、踩踏板等游戏，锻炼幼儿平衡感，提高身体协调性。利用绳网、攀爬架等设施，鼓励幼儿勇敢攀爬，增强上肢力量和空间感知。通过定向寻宝、迷宫探险等活动，帮助幼儿建立基本的方向感，提高解决问题的能力。教授幼儿基本的安全知识和自救技能，如不随意离开集体、遇到危险知道呼喊等。

团队协作游戏通过小组接力赛，让幼儿学会相互配合、传递接力棒等基本团队协作技能。组织幼儿一起搭建积木塔，培养团队意识和协作精神。让幼儿通过角色扮演，增强换位思考和沟通能力，培养团队精神。设置团队解密任务，让幼儿在解决问题的过程中学会相互帮助、共同探讨。接力比赛共同筑塔角色扮演游戏解密游戏

带领幼儿观察各种植物的特征、生长环境等，培养对大自然的热爱和好奇心。植物观察引导幼儿观察昆虫、小鸟等动物，了解动物的生活习性，培养爱护动物的意识。动物探索让幼儿观察云彩、风向等天气现象，了解自然界的神奇和变化。天气变化观察通过观察地形、地貌等地理特征，培养幼儿对地理环境的认识和兴趣。地理探索自然观察活动

03教学难点与重点

在活动前向幼儿强调安全注意事项，培养其基本的安全意识。安全意识培养安全设施保障专人看护监管确保活动场地安全，无危险物品和设施，定期检查更新。在活动中安排专人全程看护监管，确保幼儿不离开视线范围。030201难点：如何确保幼儿安全

鼓励幼儿自主选择活动项目和材料，培养其独立思考和决策能力。自主探索设计需要幼儿独立完成的任务，如搭建小桥、拼图等，培养其独立完成任务的能力。独立完成任务引导幼儿在遇到问题时自主寻找解决办法，培养其解决问题的能力。自主解决问题重点：培养幼儿的自主能力

对幼儿园教师进行定期培训，提高其安全意识和教学能力。定期培训根据教学需要，准备充足、多样的教学材料，以满足幼儿的需求。准备充足的教学材料解决方法：定期培训、准备充足的教学材料

04教学方法

总结词通过实物、图片或视频进行展示，帮助幼儿理解知识点。详细描述教师可以使用实物、图片或视频来展示户外拓展活动的具体内容和方法，让幼儿能够更加直观地了解活动流程和要求。同时，教师还可以通过示范和演示，让幼儿更好地掌握活动技巧和安全注意事项。直观演示法

总结词将幼儿分成小组，通过讨论交流，培养合作意识和沟通能力。详细描述教师可以将幼儿分成小组，让他们在小组内进行讨论和交流，共同探讨户外拓展活动的玩法和规则。通过小组讨论，幼儿可以相互学习、互相帮助，培养合作意识和沟通能力，同时也可以提高他们的自主探究能力。小组讨论法

总结词布置具体任务，让幼儿在完成任务的过程中掌握知识和技能。要点一要点二详细描述教师可以通过布置具体任务的方式，让幼儿在完成任务的过程中掌握户外拓展活动的相关知识和技能。例如，教师可以布置一些探索性的任务，让幼儿在户外环境中寻找指定的物品或完成指定的任务，让他们在实践中学习和成长。同时，教师还可以根据幼儿完成任务的情况进行及时的反馈和指导，帮助他们更好地掌握知识和技能。任务驱动法

05教学过程

总结词：激发兴趣详细描述：通过讲述与户外活动相关的趣味故事，吸引孩子们的注意力，激发他们对户外活动的兴趣和好奇心。导入：故事导入

知识传授与技能培养总结词1.户外技能教授2.团队协作游戏3.自然观察活动向孩子们介绍基础的户外技能，如如何正确使用户外工具、如何安全穿越不同地形等。设计一系列需要孩子们相互配合、共同完成的游戏，培养他们的团队协作意识和沟通能力。引导孩子们观察自然环境，了解动植物的生长习性，培养他们的观察力和对大自然的热爱。讲授新课

实践与应用总结词将孩子们分成若干小组，进行户外拓展项目的实践操作，让他们在实践中掌握所学知识和技能。1.分组活动指导孩子们进行具体的户外活动，如搭帐篷、野餐准备等，让他们在实际操作中巩固所学内容。2.实践操作巩固练习：分组活动、实践操作

总结与提升总结词对本节课所学的知识和技能进行回顾，总结重点和难点，帮助孩子们明确自己的学习成果和需要进一步加强的部分。详细描述归纳小结：回顾本节课所学，总结重点和难点

06课后作业

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