原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
《致云雀-雪莱》作业设计方案
一、作业背景
《致云雀/雪莱》是英国闻名诗人雪莱的代表作之一，通过对云雀的赞美，表达了对自然的热爱和对生命的赞美。这首诗歌充满了浪漫主义的情感和对自然的赞美，是学生了解浪漫主义文学的重要材料之一。
二、作业目标
1.了解雪莱的生平及其主要作品；
2.理解《致云雀/雪莱》的主题和意义；
3.能够分析诗歌中的诗意表达和修辞手法；
4.提升学生的文学鉴赏能力和表达能力。
三、作业内容
1.阅读《致云雀/雪莱》这首诗歌，理解其中表达的情感和主题；
2.撰写一篇1000字摆布的读后感，包括对诗歌内容的理解和个人感悟；
3.分析诗歌中的修辞手法，如比喻、拟人等，
文档评论（0）