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冬之美
冬之美(一)
纷纷扬扬的大雪从天而降,给大地穿上了一件洁白的大衣。
早上,我去上学,大地银装素裹,树和小草还盖着“被子”。在睡梦中想象着自己的美好时光。街道上,一根根冰柱把房屋点缀的像一座座城堡。
到了学校,我看到同学们三五个人在一起打雪仗、堆雪人,笑声在空中回荡。我抓起一把雪,放到嘴边尝。说它甜——它却没有白砂糖甜,说它咸——它却没有盐咸,雪归根到底还是雪。这时,一个雪球飞速般打到我身上,我一回头,原来是我同学——张一诺,我马上抓一把雪,团成一个雪球,朝她打去,不偏不倚正好打中她,我开心得笑了……
晚上,大地的一片洁白连黑暗都无法覆盖。
我爱美丽的冬天!
冬之美(二)
冬天,是一个大雪纷飞的世界;冬天,是我们游戏的世界;冬天,是一个银装素裹的世界。下面听我来讲讲雪景的美丽吧!
转眼间,整个世界像变了似的,从五彩缤纷一下子变成白雪皑皑的天地。外面的松柏盖了一层银白色的棉被。地面上到处是厚厚的积雪,松松软软的,让人看着都不想踩上去。
雪,像棉花糖,可是,又不甜,像食盐,但是又不咸。
我们几个在打雪仗,堆雪人,玩得兴高采烈。我们先堆雪人的底座。不过,由于堆不起头,没堆成,结果还是老师帮我们堆了一个雪人。
冬天,是个美丽的季节,这是大自然的恩赐。我喜欢冬天的美丽。
冬之美(三)
昨天,我打开窗户,只见雪花似洁白的天使,从天空飘飘悠悠地飞舞着,大地上洁白无暇,好像被雪花净化了,白茫茫的。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!我不由自主地赞叹道。
走在马路上,看着车辙凌乱的雪地,好像是几条通向春天的快车道。这银装素裹的白雪,看着那么纯洁,我真不忍心踩上去。
来到学校,白雪皑皑。如同雪的天地,银的世界。只有松柏还直直地挺立在这浩瀚的白雪之中。
到了大课间,我们开始打雪仗了,一个个雪球从我头顶上飞驰而过。我们是凭借绿化带做掩体,简直是打地道战,场地上“硝烟”弥漫,喊声阵阵。在这茫茫的白雪中,我们的欢笑声是那么的纯真而甜美。虽然有许多同学被打倒在雪地上,但他们心里也充满了愉快。
啊!洁白的雪花,纯洁的世界,我爱你!
冬之美(四)
北风呼啸、隆冬来临,刺骨的寒风吹起来雪花,霎时,天地之间扯起了大大的雪帘,让人顿觉进入了一个梦幻的世界一般。
雪是冬季里的主角,降雪看似平常,但却给百无聊赖的冬季增添了几分色彩,让死气沉沉的冬天充满了欢声笑语。
雪在空中降落下来时呈“花”形,它们像一个个小精灵,乘着降落伞慢悠悠地飘了下来。我爱下雪,爱它落在我肩头上时的悄无声息,爱它在天地之间的扑朔迷离。它像天使一般在舞蹈,又似精灵般在变幻。我爱下雪,爱它落到我脸颊时那无比的清爽。当然,我更爱下雪时的街道,走在道路中间,脚下像是铺了一层白皑皑的地毯。街道两旁的树从原来光秃秃的树干被雪装点得像是一棵棵摇钱树。街边不时传来打雪仗的声音,这正是雪带给人们的快乐。
冬之美最能体现在雪上,它像白色的快乐天使,美化着人间,给人间留下更多的快乐。
冬之美(五)
冬之美
“冬天已经来了,春天还会远吗?”英国诗人雪莱的这句名言使冬天成了春的陪伴。
冬天到了,挡不住那美丽的冬景:漫天飞舞的雪花像小精灵翩翩起舞,梅花的馨香令人陶醉。南方的人们神往北方的雪国,整个冬季都白雪皑皑,十分美丽!江南冬季,也别有风味,梅映细雪,打雪仗、堆雪人,让我们充满活力;北国风光,千里冰封,万里雪飘,滑雪、登山,又让我们充满希望。
冬天,虽然没有春的柔美,夏的绚烂,更没有秋的风韵,景色简单而单调,只有白茫茫的一片。但是,却总有一些勇敢的植物,点缀了单调的冬天:松、竹、梅,被人们称为岁寒三友。给冬天带来了希望,带来了振奋。它们都具有坚强无畏、谦虚诚实的精神。松树,一年四季永远是绿色的,在风雪交加的冬天,它们也决不低头;梅花,靓丽多姿,芳香淡雅,冰清玉洁,它们那高雅以及永不屈服的精神让我们感到钦佩。竹,永远是青色的,不管受到多大的风吹雨打,永远挺拔如峰,决不低头折节,人----总要有它们的秉性才好!
说不尽的冬天,咏不尽的冬景,冬天,我爱你!
冬之美(六)
人们经常把春天比作娇贵的鲜花;把夏天比作热情奔放的姑娘,把秋天比作迷人的图画,初中作文冬天来了。可他们却忽视了冬天。
在一年四季里哪能缺少冬天呢?是的,春天百花齐放、百鸟争鸣,孩子们欢快地跳跃着迎接美好明天的到来。但是如果没有了冬天的参与,总让人觉得缺少了些什么。
哦,原来冬天那一窜又一窜雪球降落的声音还有那孩子们玩堆雪人发出的欢快声,有着与春天声相媲美的境界,那是我们对冬天的感悟!
夏天火辣辣的太阳照在拿着可口冰激凌的孩子们脸上,一时让他们睁不开眼;只见有人在冰凉的游泳池里拍打着水珠想要赶走这炎炎夏日的暑气。可是我们总觉得少了些什么。
哦,原来是冬天孩子们正在堆着雪人,雪人大肚子上有两枚纽扣,它的鼻子是哪位孩子从家里厨房拿来的萝卜安插上去的,还有
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