电脑神童盖茨学案-粤教版.doc

电脑神童盖茨

重难突破

．盖茨的阅读有何特点？

【答案】盖茨的阅读范围相当广泛，读得较多的还是名人传记，读完之后会陷入长时间的沉思中。保罗斯创作的泰山和战神一类幻想、冒险故事，同样也深深吸引了盖茨。在浩如烟海的科学类书籍中，盖茨嗜好阅读生物类书籍，对生物演变、大脑发展、脱氧核糖核酸等知识有较深的了解。成年后的盖茨仍然特别爱好以上几类书籍，阅读使盖茨保持强烈的进取心和旺盛的生命力，每天他都要阅读报纸和杂志。正是这广泛的阅读使盖茨有了广博的知识，为他以后走上成功殿堂创造了条件。

．盖茨是如何如醉如痴地学习电脑知识的？

【答案】比尔·盖茨学习电脑主要从以下几方面进行：

()与保罗·艾伦一起探讨电脑知识。

()拜师无门，四处搜寻各种电脑说明书和操作手册来解答疑难。

()利用体育课、晚上溜到电脑教室里摆弄学校租用的电脑。

()与电脑中心公司签约，以捉“臭虫”为代价换取免费使用公司的电脑。

．你认为盖茨的成功，天分和后天的努力哪一个更重要？

【答案】盖茨的成功，不可否认地有少部分天分的作用，如他“读书有过目不忘的本领”，“对白长达页纸，他看过后可以轻而易举地背诵出来”，“学习进度也比一般同学快”。但更多的成功因素来自后天努力：他阅读范围相当广泛，痴迷于电脑常废寝忘食，通宵达旦地进行研究工作，“拜师无门，唯有四处搜寻各种电脑说明书和操作手册来解答疑难”，“通宵达旦沉迷于程序字符串成的海洋”。由此可见，后天的努力才是决定成败的关键。否则，只能像方仲永那样“泯然众人”了。

．从本文的介绍看，盖茨能与电脑结缘靠的是什么？你认为在自己的创造性学习中，应该向盖茨学习什么？

【答案】盖茨与电脑结缘，动力是他对电脑的兴趣，这个崭新的事物，给予了盖茨发挥自己的想象力、好奇心与创造性的无穷空间。在兴趣的引领下，盖茨近乎痴迷地投入到对电脑的学习研究中。

从这里我们又能清楚地看到盖茨的执着顽强、不屈不挠的精神。正是因为将个人的兴趣与坚定持久的行动力紧密结合了起来，盖茨才能与电脑结下不解之缘，他依凭电脑成就了自己的事业，而电脑技术也因为他而获得了惊人的发展。同学们可以从中借鉴到许多东西。

课后知能检测

一、基础巩固

．下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是()

．裨益包庇遮蔽奴颜婢膝惩前毖后

．占卜波涛簿册跛鳖千里日薄西山

．供应股肱供品觥筹交错拱手让人

．懊悔执拗骄傲桀骜不驯佶屈聱牙

【解析】项，均读ì。项，分别读ǔ，ō，ù，ǒ，ó。项，分别读ɡōɡ，ɡōɡ，ɡòɡ，ɡōɡ，ɡǒɡ。项，分别读à，ù，à，à，á。

【答案】

．下列词语书写有误的一组是()

．尴尬擅自形影不离夜阑人静

．温馨涉足胜人一筹通宵达旦

．和谐急剧名列前矛如火如荼

．愕然节制肆无忌惮捉襟见肘

【解析】“矛”应为“茅”。

【答案】

．(·汕头质检)下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()

杨立华教授的讲课风格汪洋恣肆，几个小时的讲授仿佛把人带入了一个纯美的境界。那天他讲课的题目是《孔子哲学思想的现实意义》，不发讲义，也不照本宣科，信手拈来、谈笑自若。最有意思的是，有学员半开玩笑称他为“大师”，杨先生“严肃”地说：“别叫我大师或教授。不带这么骂人的！”从一个侧面折射出这位哲学教授的与众不同。

．汪洋恣肆．照本宣科

．谈笑自若．折射

【解析】谈笑自若：指能平静地对待所发生的情况，说说笑笑，不改常态。此处不合语境，应改为“侃侃而谈”——指从容不迫、理直气壮地谈话。项，汪洋恣肆：形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。项，照本宣科：形容只是死板地照本子念，不能结合实际，灵活发挥。项，折射：意为反映。

【答案】

．(·绵阳诊断)下列各句中，没有语病且句意明确的一项是()

．美国对中国向来实施两手策略：一方面接触中国，与中国保持经济往来；另一方面拉拢日本、印度、菲律宾等国家围堵中国，给中国制造麻烦。

．形成讲诚信、讲责任、讲良心的强人舆论氛围，不仅有利于维护正常生产生活和社会秩序，也有利于铲除滋生唯利是图、贪赃枉法等丑恶和腐败行为。

．备受大众追捧的“中国好声音”不仅仅是一个优秀的选秀节目，更是中国电视历史上真正意义的首次制播分离，树立了中国电视音乐节目的新标杆。

．今年～月，我国共发生地质灾害起，造成了灾难性的后果，直接经济损失高达亿元人民币，个中原因是恶劣气候及人为破坏造成的。

【解析】项，成分残缺，“铲除”……“土壤”。项，搭配不当，“中国好声音”与“第二分句”搭配不当。项，杂糅，删掉“造成的”。

【答案】

．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

“陆上丝绸之路”是中国古代通向西方的贸易通道，从西安出发，经新疆的南路和北路，到达中亚、西亚各国，再由这些国家转道至欧洲。。因此“海上丝