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幼儿教师u述职报告4篇

记得在一本书上看到，教师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，

勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一向不断努力，专心思索如何做

好幼儿教师工作，期望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿教师，也一向

朝着这个目标奋进。回忆本学期的工作，我现将工作总结如下：

一、政治思想方面

身为一名幼儿教师，我喜爱幼教事业，喜爱幼儿，在园领导的关怀指

导和同事们的热心帮助下，以幼儿为主体，坚固树立效劳意识，不断更新

思想观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形象。并能做到关怀每一

位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。

二、专业成长方面

作为一名优秀的教师不仅仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要

有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养，在工作之余，我常常

翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息能准时摘录下来，不断为自

己充电。同时利用网络资源，不断的揣摩名师的课堂，领会她们的风采。

并能大胆尝试新教法，专心参与组内的教研活动，努力坚持及改革创新，

使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中，坚持做到爱与严格并

存。树立正确的教育观，以身作则，不断的完善在孩子心目中的形象，让

我们的距离走的更近。

三、保教工作方面

1、在保育工作方面：

经过这几年的学习和观看，我明白保育是保教工作中重要的一环，我

依据以往的阅历仔细地开展工作。晨间接待时，我能主动向家长询问幼儿

的身体状况，不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适，就立即报告保健

教师，进展进一步的检查。早操后，催促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立

即催促他们换汗衫或放毛巾。户外活动时，依据天气变化适当教育幼儿添

减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，保证他们身体安康成长。

2、在教育教学方面：

我能仔细严格根据《纲要》的精神进展教育。在教学上我依据幼儿不

同的共性与兴趣。实行不同的教育方法。认真观看，挖掘幼儿的优点。帮

助潜力弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念，

让他们感受自己的价值和在教师心中的地位。在音乐方面，我以各种不同

的形式组织幼儿活动，准时更新教学模式，不断的激发幼儿对音乐的兴趣。

在语言方面，我鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维，让每一

位幼儿都有时机发言，我注意幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动，我经

常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的”、“他是个守信的孩子吗”等资料，

让每一位幼儿学做一个诚恳守信的好孩子。

依据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、

幼儿化美观的环境，专心地为幼儿选编补充教材制作教具。

四、工作态度和实绩方面

和班主任共同做好班级工作，使幼儿在各方面都有了必需的进步，在

年级组内开展的“叠被子竞赛”，“拍皮球竞赛”、“讲故事竞赛”等活动中

都获得了不错的成绩。开学初召开家长会，平常能主动与家长联系，让家

长准时了解幼儿的在园状况。能帮助班主任依据班内幼儿特点，准时丰富

主题墙及区域的创设，并组织幼儿参加治理。仔细参加幼儿园环境布置活

动，准时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班年级组的拍皮球竞

赛。

五、家长工

家长工作是幼儿园各项工作的重要环节，做好家长工作能促进其他各

项工作的更好开展。因此，常常换位思索，了解家长的要求，做好家长的

工作至关重要。教师和家长透过沟通，能够了解幼儿在家和幼儿园的状况，

所以，家长和教师的沟通显得尚为重要，每一天放学后，我都准时向家长

反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做

得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我准时打电话与

家长问候幼儿的身体安康状况，切实做好家园同步工作。

当幼儿教师是很累，共性是大班的教师事情更多，有的时候还会很心

烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，

当你看到你的孩子在你教育下有了很大的转变，当你被孩子围着欢乐的谈

笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变

的懂事听话了……那欢乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工

作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每

一个幼儿的信任，需要付出许多的心血：用个人的魅力制服幼儿，要用自

己的热忱和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大

的影响。

这一切都很值得，由于，我的付出，得到的将是一个漂亮的童心世界！

幼儿教师u