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新知导入我们都了解自己班级,那对于其他班级,你了解多少呢?是通过什么方式了解到?道德道德与法治四年级-我们班-他们班-PPT课件全文共32页，当前为第2页。

新知导入张小文疑惑张小文是个爱思考学生,脑海里总会冒出各种各样疑问.他发现语文老师总在课堂上夸奖隔壁四（3）班,他想:四（3）班同学到底做得怎么样?真有值得我们班学习地方吗?在校园生活中,你有过类似困惑吗?你了解其他班级吗?道德道德与法治四年级-我们班-他们班-PPT课件全文共32页，当前为第3页。

探究新知在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班.每个班都是不同……四（2）班同学喜欢阅读,他们教室里有很多图书.道德道德与法治四年级-我们班-他们班-PPT课件全文共32页，当前为第4页。

探究新知四（3）班同学跑步很快,几乎每次接力赛他们班都是第一名.道德道德与法治四年级-我们班-他们班-PPT课件全文共32页，当前为第5页。

探究新知活动一:班级小调查自由分组,选择你们想要了解班级进行调查.小调查班级人数任课老师社团、文艺活动获奖项目同学关系让我们一起去了解一下其他班吧！道德道德与法治四年级-我们班-他们班-PPT课件全文共32页，当前为第6页。

探究新知小贴士1．问问他们班同学,调查他们班基本信息.2．了解他们班获得奖项,看看他们班擅长什么.3．问问既教他们班又教我们班老师,听听老师对两个班评价.4．通过阅读他们班板报,了解他们班特点.道德道德与法治四年级-我们班-他们班-PPT课件全文共32页，当前为第7页。

探究新知根据搜集资料讨论一下,你们所调查班级有什么特点,哪些地方值得学习?我们认为,______班特点是______________________________________________________________________________________________值得我们班学习地方有:________________________________________________________________________________________________道德道德与法治四年级-我们班-他们班-PPT课件全文共32页，当前为第8页。

探究新知子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”向他人学习可以取长补短,促进自身发展.道德道德与法治四年级-我们班-他们班-PPT课件全文共32页，当前为第9页。

探究新知活动二:促进班级间合作每个班都是学校大家庭一员.在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好校园生活.为什么需要合作呢?道德道德与法治四年级-我们班-他们班-PPT课件全文共32页，当前为第10页。

探究新知房谋杜断唐太宗李世民有两个得力宰相,一个是房玄龄,一个是杜如晦.那时,唐朝开国未久,许多规章典法,都是他们两人商量制订.人们把他们两人并称为“房、杜”.唐太宗同房玄龄研究国事时候,房玄龄总是能够提出精辟意见和具体办法,但是往往不能作决定.这时候,唐太宗就必须把杜如晦请来.而杜如晦一来,将问题略加分析,就立刻肯定了房玄龄意见和办法.房、杜二人,就是这样一个善于出计谋,一个善于作决断,所以叫做“房谋杜断”,形容他们各具专长而又各有特色.成语小故事道德道德与法治四年级-我们班-他们班-PPT课件全文共32页，当前为第11页。

探究新知新学期“文化月”活动中,四年级所有班级齐心协力,给全校同学奉献了一场精彩联欢会.3班和5班成立了宣传小组,他们设计海报非常精美.道德道德与法治四年级-我们班-他们班-PPT课件全文共32页，当前为第12页。

探究新知演出组同学都是来自各个班舞蹈高手.道德道德与法治四年级-我们班-他们班-PPT课件全文共32页，当前为第13页。

探究新知2班电脑兴趣小组为6班音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐准备与播放.道德道德与法治四年级-我们班-他们班-PPT课件全文共32页，当前为第14页。

探究新知文稿小组由各个班文学爱好者组成,他们在老师指导下撰写主持人讲稿.你所在班级和别班有过类似活动吗?如果有话,你们是如何合作?道德道德与法治四年级-我们班-他们班-PPT课件全文共32页，当前为第15页。

探究新知设计合作活动1．发挥自己想象,设计一个班级合作活动方案.2．班内讨论,评选出大家认为最可行合作活动方案.3．在老师帮助下主动邀请另一个班级,一起商议,合作开展活动.道德道德与法治四年级-我们班-他们班-PPT课件全文共32页，当前为第16页。

探究新知我们可以开展一次班与班之间读书交流会.我们可以一起去郊游,还可以一起做游戏……针对学校生活中存在问题,我们两个班可以共同向学校提出建议.我们可以