高中英语知识点总结.docx

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高中英语知识点总结

高中英语知识点总结全文共1页,当前为第1页。高中英语知识点总结

高中英语知识点总结全文共1页,当前为第1页。

一般现在时(do/does;is/am/are)

①表示现在的状况、状态或特征。

例:Heisastudent.

他是一个学生。

②表示常常性、习惯性动作。

例:Healwayshelpsothers.

他总是帮忙别人。

③客观事实和普遍真理。

例:Theearthmovesthesun.

地球围着太阳转。

④表示一个按规定、打算或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开头、完毕、连续”等的动词,可以与表示将来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:Thenexttrainleavesat3oclockthisafternoon.

下一趟火车今日下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中常常用一般现在(有时也用现在高中英语知识点总结全文共2页,当前为第2页。完成时)表示将的来事情。(即:主将从现原则)

例:IwillcallyouassoonasIarriveattheairport.

我一到机场就会给你打电话。

Whenyouhavefinishedthereport,Iwillhavewaitedforabout3hours.

等你完成这份(报告)的时候,我就已经等了将近3个小时了。

高中英语学问总结2

现在完成时(have/hasdone)

①表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成,强调对现在产生的影响。

例:Iboughtanewhouse,butIhaventsoldmyoldoneyet,soatthemomentIhavetwohouses.

我买了一所新居子,但是还没有卖掉旧的,所以现在我又两所房子。

②表示从过去某时刻开头,持续到现在的动作或状况,并且有可能会连续连续下去。此时常常用连续性动词。

时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间。

例:GreatasNewtonwas,manyofhisideashavebeenchallengedtodayandarebeingmodifiedbytheworkofscientistsofourtime.

虽然牛顿是个宏大的人物,但他的很多见解直到今日还在受到挑战,高中英语知识点总结全文共3页,当前为第3页。并且被现代科学家的工作所修正

高中英语学问总结3

现在进展时(am/is/aredoing)

①表示此时此刻正在发生的事情。

例:Heislistningtothemusicnow.

他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内始终在做的事情,但不肯定此时此刻正在做。

例:Iamstudyingcomputerthisterm.

这个学期我始终在学习计算机。

③现在进展时可以表示将来的含义。

a.瞬时动词的进展肯定表将来。

例:Iamleaving.

我要离开了。

b.持续动词的进展只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例:Iamtravellingnextmonth.

下个月我要去旅行。

④现在进展时与频度副词连用,表示说话者或褒义或贬义的感情颜色。

例:Heisalwayshelpingothers.

他总是帮忙别人。(褒义)

高中英语知识点总结全文共4页,当前为第4页。高中英语学问总结4

过去进展时(was/weredoing)

①表示在过去详细的时间正在发生的动作。

例:Marywaslisteningtolightmusic10minutesago.

10分钟前,玛丽正在听轻音乐。

②表示过去某个时间段内始终在发生的事情。

例:IwastravellinginLondonlastsummer

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