天津市河东区2023-2024学年高二上学期1月期末质量检测生物学试题 解析版.docxVIP

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天津市河东区2023-2024学年高二上学期1月期末质量检测生物学试题

阅卷人

一、单选题（共12题，每题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

得分

1．2023年4月，武汉马拉松比赛吸引了全球约26000名运动员参赛。赛程中运动员出现不同程度的出汗、脱水和呼吸加深、加快。下列关于比赛中运动员生理状况的叙述，正确的是（）

A．血浆中二氧化碳浓度持续升高

B．大量补水后，内环境可恢复稳态

C．交感神经兴奋增强，胃肠平滑肌蠕动加快

D．血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，尿量生成减少

2．右图表示某一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中离子运输的途径。该细胞受到刺激时，通过④途径运输离子，形成动作电位。下列说法正确的是（）

A．由图可知，②③途径属于主动运输

B．④途径的发生使膜内◆离子浓度高于膜外

C．正常情况下，▲离子的细胞外浓度高于细胞内

D．静息时，由于①途径的作用，膜电位为内正外负

3．帕金森病病因主要是黑质损伤、退变，多巴胺合成减少。甲图是帕金森病患者的脑与脊髓调节关系示意图(脑内纹状体与黑质之间存在调节环路，其中“一”表示抑制)，由甲图中黑质一纹状体相互调节关系，可以推测帕金森病患者的纹状体合成乙酰胆碱增加。乙图是患者用某种特效药后的效果图。下列相关叙述错误的是（）

A．甲图中，神经元b释放乙酰胆碱，使脊髓运动神经元兴奋

B．甲图中，神经元a释放的多巴胺防止脊髓运动神经元兴奋过度，说明高级神经中枢对低级神经中枢有一定的调控作用

C．神经元a的轴突末梢上也存在多巴胺受体，如果该受体与多巴胺结合，会导致轴突末梢的兴奋性下降，从而促进多巴胺合成、释放

D．对比甲、乙两图，推测该特效药的作用机理可能是促进神经元a合成、分泌多巴胺，抑制神经元b合成、分泌乙酰胆碱

4．为了探究神经系统是否能够调控胰液的分泌，科研人员设计了如下表所示的相关实验，据表分析，下列相关叙述正确的是（）

实验组

注射试剂

注入部位

实验现象

甲

稀盐酸

上段小肠肠腔

分泌胰液

乙

血液

不分泌胰液

丙

去除神经的上段小肠肠腔

分泌胰液

A．促胰液素和胰液均是借助体液运输来传递信息的

B．甲组说明稀盐酸刺激时上段小肠肠腔会分泌胰液

C．丙组中去除上段小肠肠腔的神经体现了“加法原理”

D．实验现象表明胰液分泌存在不依赖神经系统的调节方式

5．小鼠甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响，部分调节机理如图所示。下列叙述错误的是（）

A．TRH遍布全身血液，并定向作用于腺垂体

B．低于机体生理浓度时的TH对TSH的分泌起促进作用

C．饮食缺碘会影响下丘脑和腺垂体的功能，引起甲状腺组织增生

D．给小鼠注射抗TRH血清后机体对寒冷环境的适应能力减弱

6．人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的是（）

A．人体内各种免疫细胞都分布在免疫器官和淋巴液中

B．相同病原体侵入不同人体后激活的B细胞分泌的抗体都相同

C．树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞识别相同抗原的受体相同

D．抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化

7．信号分子是细胞间信息交流的信使，激素作为一种化学信号分子，能实现内分泌细胞与靶细胞之间的信息交流。下图为某高等动物分泌的激素X(脂质类激素)和激素Y的作用机制。下列叙述正确的是（）

A．激素X可表示性激素，其能促进动物和人生殖细胞的发育

B．c→d过程为翻译，核糖体的移动方向为B→A

C．激素Y作用于细胞膜上的受体，故激素Y一定是蛋白质类激素

D．激素X与a的结合物可调节翻译过程

8．过敏原可激发体液免疫产生IgE抗体，当过敏原再次入侵机体时，肥大细胞可产生组织胺（组胺），使血管壁通透性增大，引起过敏症状。下列说法错误的是（）

A．过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫

B．组织胺使组织液渗透压降低从而引起组织水肿

C．肥大细胞的细胞膜上有特异性结合IgE抗体的受体

D．二次过敏原与肥大细胞表面的IgE抗体结合

9．图1表示将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入四个暗箱中的情况，其中②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入；图2表示不同浓度生长素与植物生长的关系。下列叙述错误的是（）

A．图1装置②中蚕豆幼苗的弯曲生长受单侧光和重力的影响，其弯曲角度比装置④中的蚕豆幼苗大

B．图1装置①根的生长情况是向地生长，若将装置④匀速旋转，茎尖生长情况是竖直向上

C．若图2曲线表示生长素浓度与植物幼苗的关系，当其出现向光性时，测得其背光侧的生长素浓度为2m，则其向光侧的生长素浓度范围是大于0小于m

D．若