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有关保护环境倡议书汇编7篇

同学们:

你们每天进了教室,可否发觉教室里有很多大大小小的“雪花“在满

天飞假如发觉了,又可曾捡起来你们知道这“雪花“从哪里来的吗

那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图便利,不把纸屑丢进垃圾筒,而

是顺手丢在地上,这样的教室你们喜爱吗

假如你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:

看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃

圾筒.

每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个

良好的习惯.

假如看到身边的人乱丢垃圾,就提示他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒.

自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做.

这是我提的几个建议,假如同学想在一个良好的环境里学习,那就肯

定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做.这样,我

信任我们的教室肯定不会再是“雪花“满天飞.而是洁净又干净.

建议人：

建议日期：

爱护环境建议书篇2

我们少年儿童要爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。

爱惜地球，爱护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们喜爱生活，喜爱学

习，珍惜青春。因此，让我们作为绿色的守护者，严肃向全体少先队员们

发起建议：

一、水是生命之源，节省用水，爱护水源，爱我太湖，爱我“母亲河”，

爱我300万平方公里的富裕海洋，爱惜祖国的全部“蓝色国土”。

二、学习环保的学问，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境爱

护的”有关法律法规。积极参加环保活动，大力支持环保工作。

三、自觉维护公共环境的干净，出门要带“清洁袋”。

四、爱惜环保设施和设备，爱惜花草树木，爱护野生动物;讲卫生，

爱劳动，积极帮忙地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境爱护的不

文明行为要勇于劝阻，发觉破坏环境爱护的违法行为要主动报告，敢于斗

争。

五、爱护资源，节省水电;提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，爱

护再生资源。购置商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用

品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。

六、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音

量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车，

杜绝机动车尾气污染。

让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，

用实际行动投入到三月的“植树，爱绿”活动中，从自己身边做起，向全

社会证明，我们是高素养的一代，我们真正懂得珍惜绿色!

建议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

爱护环境建议书篇3

同学们:

最近，我发觉了在我们班桌子上常常发觉有午休同学留下的饭粒.令

人很是苦恼.干化的米饭晶莹剔透，但是令人感到心中不畅.我快乐地回到

课室，观察粘在课桌上的饭粒，突然心情一沉.我自然地想到桌子也是脏

的，令人心情不快.这些午休生在我们班课室吃饭时，不慎撒下了粘糊糊

的饭粒，粘到桌子上，真是很恶心.这种若被校外的人看到，他会怎样想

呢这种行为不但铺张了粮食，也是这个人不讲卫生的表现，有人看到了这

件事，他还会觉得这个人洁净吗

因此，我据以上状况提出解决方法:

严格处理卫生问题.，

进展卫生教育，让同学们养成良好的卫生习惯，讲礼貌，讲卫生.

一旦发觉，促使其即使改正不良行为.

定期检查卫生习惯，并定期清洁公共财物，清扫学校.

期望我们的校园更加漂亮!

建议人：

xx年x月x日

爱护环境建议书篇4

尊敬的社会群众：

地球就像是呵护大家成长的母亲一般，丝毫不求回报的向大家付出大

家所需要的东西，哪怕这样会损害她的生命。向地球不断索取的大家就像

是那可怕的吸血虫一般。

最近我看了一篇名为《只有一个地球》的文章，文章上说到那些为了

自己的利益而不计后果的损害或者破坏地球的人，还抱着地球假如被毁坏

了便可以移居到别的星球上生存的梦想。然而宇航员在整个宇宙却依旧没

有发觉其次个地球的存在。

地球假如灭亡了，那么降落到地球上的命运终究也会降落到人类身上。

大家现在还有亡羊补牢的时机不要等到连这样的时机都失去了才觉得惋

惜，大家只有爱护大家的地球，爱惜环境，我盼望从现在开头大家都能做

到这些：

1.珍惜现在