教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及参考答案（夺分金卷）.docx

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

2.水的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

3.用下面的物体平铺方形盒子，只有一种平铺方式的是（??）。

A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块

4.活动探究，观察水、小木块和空气。只有（??）不是透明的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

5.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

二.填空题

1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

2.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

3.白糖在水中发生的是（???）现象。

4.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

5.水没有（???），具有（???）性。

6.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

三.判断题

1.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（??）

2.我们用眼睛可以观察物体的颜色。（??）

3.观察不明物体时可以用口尝。（??）

4.乒乓球和小木块的形状是相同的。（??）

5.编号有助于给物体分类。（??）

6.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

四.连线题

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.简答题

1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

3.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

六.综合题

1.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.B

二.填空题

1.光滑或粗糙

2.预测；掂一掂；称一称

3.溶解

4.预测；称一称

5.形状；流动

6.比较

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.固体、液体、气体

2.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

3.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

4.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

六.综合题

1.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。