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昆虫备忘录

部编版三年级下册语文课件

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老师：大鱼鱼

时间：2022.7

目录

CONTENTS

情境导入

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01

初读感知

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02

新知探究

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03

拓展延伸

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04

情景导入

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01

课文导入

同学们，老师今天给你没带来了一些昆虫，快看看吧！

作者简介

汪曾祺（1920年3月5日—1997年5月16日），江苏高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。

被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。”主要作品：小说集《晚饭花集》，散文《蒲桥集》。

助学资料

复眼是一种由不定数量的小眼组成。主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现。复眼中的小眼面一般呈六角形。小眼面的数目、大小和形状在各种昆虫中变异很大，雄性介壳虫的复眼仅由圆形小眼组成。

同学们，你们知道什么是复眼吗？

初读感知

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02

我会认

备忘录凡是距离款款

丝绸膜翅瞎点益虫

大约蚂蚱黑斑

lù

fán

jù

kuǎn

mó

xiā

yuē

chóu

yì

mà

kuǎn

bān

识字方法

凡

加一加：几+“丶”=凡。

凡是年满七周岁的儿童都必须入学接受九年义务教育。

巧记：巨大的脚“

𧾷”。

地球和月球的距离是很远的。

距

绸

巧记：丝（纟）绕一“周”，制衣不愁。

组词：丝绸绸缎

膜

加一加：月+莫=膜。

组词：角膜面膜

瞎

巧记：眼睛（目）受了伤“害”就看不见东西了。

组词：瞎忙瞎说

蚂

加一加：虫+马=蚂。

组词：蚂蚱

多音字

mà

mǎ

1.我今天在草地里捉了一只蚂（）蚱。

2.这群蚂（）蚁的洞穴在那边的大树下。

蚂

词语理解

琢磨：

灵敏：

款款：

收拢：

慢慢地。

能对极其微弱的刺激迅速反应。

思考；考虑。

把散开的聚集起来；合拢。

严丝合缝：

造句：这个书柜没有用一个钉子，却连接得严丝合缝。

（微风）缝隙密合。

整体感知

初读课文，谁能说说课文主要讲了什么？

课文介绍了一些昆虫的特点，为我们揭开了一些昆虫身上的秘密，侧重记叙了复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱几类昆虫。

新知探究

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03

课文讲解

默读课文复眼这一部分，回答：什么是复眼？

我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？总是琢磨不出来。

说明作者持之以