幼儿园大班教案《孙悟空72变》.pptx

汇报人：2024-01-30幼儿园大班教案《孙悟空72变》

目录教学目标与意义孙悟空72变概述主要角色介绍及特点分析故事情节梳理与欣赏要点创意绘画：我心中的孙悟空72变

目录手工制作：打造专属孙悟空形象游戏环节：体验孙悟空72变神奇之处

01教学目标与意义

0102培养孩子想象力与创造力鼓励孩子发挥创造力，让他们尝试为孙悟空设计新的变化，培养创新思维。通过孙悟空72变的故事，激发孩子的想象力，让他们能够自由构思孙悟空的各种变化。

引导孩子了解中国传统文化通过讲解孙悟空72变的故事背景，引导孩子了解中国传统文化的丰富内涵。让孩子在听故事中感受中国传统文化的魅力，培养对传统文化的兴趣和热爱。

在讲述孙悟空72变的故事过程中，引导孩子学会使用丰富的词汇和生动的语言来表达自己的想法。通过提问和讨论的方式，让孩子锻炼口语表达能力和语言组织能力。提升孩子语言表达能力

通过孙悟空72变这一神话故事，激发孩子对神话故事的兴趣和好奇心。引导孩子了解神话故事的特点和魅力，拓宽孩子的阅读视野和文化素养。增进孩子对神话故事兴趣

02孙悟空72变概述

72变最早出现在古代神话传说中，后被《西游记》等文学作品所采纳并发扬光大。来源72变代表了变化无穷、神通广大的意思，是孙悟空的重要法术之一。含义72变来源及含义

孙悟空在花果山称王后，因感悟生死，出海寻仙访道，最终拜在菩提祖师门下。师从菩提祖师勤奋学习变化自如孙悟空在菩提祖师的指导下，勤奋学习，不断领悟，最终掌握了72变这一神通。学成后，孙悟空能够随心所欲地变化成各种形态，展现出强大的神通能力。030201孙悟空学习72变过程

72变在《西游记》中应用智斗妖魔孙悟空多次运用72变与妖魔斗智斗勇，化身为小妖、道士等身份，混入妖魔内部，打探消息、破坏妖魔计划。助力取经在取经过程中，孙悟空也多次运用72变帮助唐僧化解危机，如变成小妖与猪八戒、沙僧一同挑战黄袍怪等。展现神通孙悟空还时常运用72变展现自己的神通能力，如在车迟国与三位国师斗法时，变化出各种形态，让国师们束手无策。

寓意72变代表了无穷的变化和可能，寓意着人们在面对困境时，应该善于变通、勇于创新，寻找解决问题的方法。启示从孙悟空学习72变的过程中，我们可以得到勤奋学习、不断进取的启示；从孙悟空运用72变的过程中，我们可以得到善于思考、勇于创新的启示。同时，72变也提醒我们，在面对复杂多变的世界时，要保持一颗灵活变通的心。72变寓意与启示

03主要角色介绍及特点分析

性格特点：机智勇敢，敢于挑战权威；活泼好动，富有幽默感；忠诚善良，对师傅和同伴十分关爱。在《孙悟空72变》中，他通过变化成各种形态来帮助师傅和同伴解决问题，展现了其智慧和勇敢。孙悟空是《西游记》中的主角之一，具有强大的武力和神通。孙悟空角色定位及性格特点

其他相关角色介绍及关系梳理孙悟空的师傅，慈悲为怀，对徒弟们要求严格。孙悟空的同伴，性格憨厚，有时懒散，但关键时刻能挺身而出。孙悟空的另一位同伴，忠诚老实，任劳任怨。故事中的反派角色，与孙悟空等主角产生冲突。唐僧猪八戒沙僧白骨精等妖怪

03孙悟空与妖怪对抗关系，孙悟空凭借智慧和勇气战胜妖怪，保护师傅和同伴。01孙悟空与唐僧师徒关系，孙悟空保护唐僧前往西天取经，唐僧则教导孙悟空修行和做人的道理。02孙悟空与猪八戒、沙僧同伴关系，共同经历冒险，互相扶持，有时争吵但总能和解。角色间互动与影响分析

010204情感教育和价值观引导通过孙悟空等角色的表现，引导幼儿学习勇敢、智慧、团结等品质。通过故事中的冲突和解决过程，培养幼儿的情感认知和处理能力。通过唐僧对徒弟们的教导和要求，引导幼儿学习尊重师长、遵守纪律等价值观。通过孙悟空与同伴们的互动，培养幼儿的合作意识和团队精神。03

04故事情节梳理与欣赏要点

梳理孙悟空72变的故事情节，包括变身的背景、目的和过程。讲述时要注重情感表达，让孩子感受到孙悟空的智慧和勇气。利用生动的语言和形象的比喻，帮助孩子更好地理解故事情节。关键情节回顾与讲述技巧

选取原著中描写孙悟空72变的精彩片段，如变身的过程、变身后的形象等。引导孩子欣赏原著中的文学语言和修辞手法，感受作者的创作魅力。鼓励孩子尝试用自己的语言复述或表演这些精彩片段，增强记忆和表达能力。欣赏原著中精彩描写片段

引导孩子理解故事情节深层含义通过提问、讨论等方式，引导孩子思考孙悟空72变背后的深层含义。帮助孩子理解孙悟空的智慧、勇气和正义感，以及他在面对困难时的积极态度。引导孩子将孙悟空的精神品质应用到自己的生活中，培养积极向上的心态。

鼓励孩子积极发表自己对孙悟空72变的看法和感受。尊重孩子的不同见解，引导他们用语言表达自己的思想和情感。通过交流和讨论，增进孩子对故事的理解和对文学作品的鉴赏能力。鼓励孩子发表自己见解和感受

05创意绘画：我心