三年级语文下册按课文内容填空汇总无答案部编版.docx

（课文背诵，日积月累）按课文内容填空部编版三年级语文下册

（课文背诵，日积月累）

按课文内容填空

部编版三年级语文下册

按课文内容填空

汇总

一、古诗三首：

一、古诗三首：

1．《绝句》作者（

）（

）代，（

）（

）江 山 丽，

（

）（

）花草香。泥融（

）燕子，沙暖（

）鸳鸯。

2．《惠崇春江晚景

枝，春江水暖（

》作者（

）（

）代，竹外桃花（

）（

）

）先知。蒌蒿满地芦芽短，正是（

）（

）

欲上时。

3．《三衢道中》作者（

）（

）代，（

）（

）黄时日日

晴，小溪泛尽（

）山行。绿阴不（

）来时路，添得（

）（

）

四五声。

二、燕子：

1．一身（

巴，凑成了（

）的羽毛，一对（

）的翅膀，加上（

）似的尾

）

的小燕子

。

2．（

）的草，（

）的叶，（

）的花，都像（

）似的

聚拢来，形成了（

）的春天。小燕子从（

）赶来，为春光增添

了许多（

）。在（

）中，在（

）中，燕子（

）身子

在天空中（

），唧唧地（

），有的由这边的（

）（

），

飞到了那边的（

）下边；有的（

）过湖面，尾尖偶尔（

）

了一下水面，就看到波纹（

）地荡漾开去。

几对燕子（ ）了，（ ）在电线上。（ ）的天空，（ ）之间连着（ ），多么像（ ）！停着的燕子成了（ ），

（ ）了一支正待。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的（ ）由天上洒落着，千条万条的（ ），红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了（ ）的春天。这时候，那些小燕子，那么（ ）的小燕子，也由南方飞来，加入了这个（ ）的图画中，为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷（kuàng）亮无比的天空，叽的一声，已由这里的（）上，飞到那边的（）下了。

三、荷花：

1、荷叶（）的，像一个个碧绿的（）。白荷花在这些大圆盘之间（）出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的（）。有的还是（），看起来（）得马上要（）似的。

2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵（ ）。一阵微风吹过来，我就（ ），雪白的的衣裳（ ）。不光是我一朵，一池的荷花都在（ ）。

风过了，我停止（），（）站在那儿。（ ）飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

（ ）在脚下游过，告诉我昨夜的好梦 ......

四、语文园地一：

《忆江南 》作者（ ）（ ）代江南好，风景旧曾（ ）。日出江花红胜（ ），春来江（ ）如蓝，能不（ ）江南？

五、《守株待兔》作者（）（）代，宋人有（）（）。田中有株。（）走触株，（）。因释（shì）其未（lěi）而守株，冀（jì）复得兔。兔不可复得，而身为（）笑。

六、陶罐和铁罐：这篇（ ）故事讲的是国王御厨里的（ ）自恃

（ ），瞧不起（ ）。埋在土里许多年以后，陶罐（ ），铁罐却（ ），不复存在。表现铁罐的（ ）、（ ）和陶罐的（ ）、

（ ）、（ ）的品格。故事告诉人们，每个人（ ），要善于

（ ），正视（ ），（ ），（ ） 。

七、鹿角和鹿腿：

1. 一头狮子正( )地向自己逼近。

2.( )的长腿在灌木丛中( )。

3. 两只( )的角差点送了我的命，可四条 ( )的腿却让我狮口逃生！

语文园地二

1、一棵高大的橡树像（ ），挺立在路旁。

2、蒲公英的花就像我们的（ ），可以张开、合上。

3、万壑树参天，（ ）。（王维）

4、（ ），阴阴夏木啭 黄鹂。（王维）

5、雨里鸡鸣一两家，（ ）。（王建）

6、池上碧苔三四点，（ ）。（晏殊）

7、（ ），点水蜻蜓款款飞。（杜甫）

九、古诗三首：

《元日》作者（ ）（ ）代，（ ）（ ）声中一岁除，春风送暖入（ ）（ ）。千门万户（ ）（ ）日，总把

（ ）（ ）换旧符。

《清明》 作者（ ）（ ）代，（ ）（ ）时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。借问（

村。

）（

）何处有，牧童遥指（

）（

）

3．《九月九日忆山东兄弟》

作者（

）（ ）代，独在（

）（

）

为异客，每逢（

）（

）倍思亲。遥知（

）（

）登高

处，遍插（

）（

）少一人。

《九月九日忆山东兄弟》是一首抒

写（ ）的千古绝唱，作者是（

）代诗人（

），当时诗人在长

安恰逢（ ）佳节倍感（

），非常（

），写出了

“（ ，

十、纸的发明：

）”。

古人看书需要用车拉，可以用 这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太 ，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用 这个成语形容。

造纸术发明以前，我们的祖先用刀把文字刻在

上，或者

铸刻在 上。后来，又刻在 上。再后来，