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由于各种原因使得部分学生养成了一些不好的学习习惯,这是导
致失分的一个重要原因。教师应加强学生的日常养成教育,培养
学生良好的学习习惯和学习态度。教师在平日的练习中,应结合
具体的题目,加强阅读理解,重视题意分析,通过作业及测试及
时了解、反馈学生的错误,经常性的进行改错练习,发挥典型错
误的指导作用,逐步培养学生认真读题、仔细分析、动脑思考的
好习惯,新教材的教学内容比以往教材的思维要求高,灵活性强,
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