重力势能+高中物理人教版(2019)必修第二册.pptx

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第八章机械能守恒定律;情景引题;思考:小明从1楼到3楼,哪种方式他的重力做功最少?;;A;物体所受重力mg与所处高度h的乘积,用Ep表示;3、重力做功与重力势能变化的关系;例1.塔吊把一质量为200kg的物体,从距地面高为h1=8m的高度匀速运到高为h2=3m的地方,重力做了多少功?物体的重力势能如何变化?;重力势能;重力势能是地球和物体所组成的系统所共有的。(通常在地球上分析某物体具有重力势能);;例3.如图,质量0.5kg的小球,从桌面以上h1=1.2m的A点落到地面的B点,桌面高h2=0.8m。关于小球的重力势能,请按要求填写下表。(g=10m/s2);1.关于重力势能的几种理解,正确的是()

A.重力势能等于零的物体,一定不会对别的物体做功

B.相对于不同的参考平面,物体具有不同数值的重力势能,但这并不影响研究有关重力势能改变的问题

C.在同一高度将物体不论向何方向抛出,只要抛出时的初速度大小相同,则落地时减少的重力势能必相等

D.放在地面的物体,它的重力势能一定等于零;2、如图所示,质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落,桌面离地高度为h.若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及整个过程中重力势能的变化分别是()

A.mgh减少mg(H-h)

B.mgh增加mg(H+h)

C.-mgh增加mg(H-h)

D.-mgh减少mg(H+h);重力势能的专项练习;1.如图所示,一质量为m且质量分布均匀的细链条长为L,置于光滑水平桌面上,现在用手按住链条一端,使其长为的部分垂在桌面下(桌面高度大于链条长度,取桌面为零势能面),则链条的重力势能为();计算绳子、链条类物体的重力做功时,重心位置的确定是关键;3、一根粗细均匀的长直铁棒重600N,平放在水平地面上.现将一端从地面抬高0.50m,而另一端仍在地面上,则()

A.铁棒的重力势能增加了300J

B.铁棒的重力势能增加了150J

C.铁棒的重力势能增加量为0

D.铁棒重力势能增加多少与参考平面选取有关,所以无法确定。;请同学们打开学法大视野P92;①当绳子、链条呈直线状(或水平或竖直或倾斜)形式放置时,E=mgh中的h表示重心相对零势能参考面的高度。

②当绳子、链条不呈直线状(如折线状)形式放置时,应当分段表示重力势能再求代数和。;拉开的弓;1、定义:发生弹性形变的物体各部分之间由于弹力的相互作用而具有的势能。;说一说:弹力做功和弹性势能的变化有什么关系?;知识点四、弹性势能;知识点四、弹性势能;3、弹力做功和弹性势能的变化关系:

弹簧弹力所做的功,等于弹性势能的减少量;重力势能是由地球和地面上物体的相对位置决定的;知识点四、弹性势能;知识点四、弹性势能;知识点四、弹性势能;匀质直杆与细链的重力势能;谢谢观看!

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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