office2007素材教学课件.pptx

大自然有语言;2;3;4;5;“一年有四季，四季景不同”，通过草木昆虫呈现出不同的情景，我们可以清楚地了解季节的变换更替。自然界就像一个智者，用他独特的语言向人类传递着季节变化的种种消息。;春柳;大自然的语言;竺可桢（1890-1974）是我国现代卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、自然科学、地理学等方面的造诣很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。

;竺可桢萌发融化

翩然孕育簌簌

销声匿迹呈现谚语

酝酿纬度风雪载途;词语解释;说明文;1.什么是物候？什么叫物候学？

2.物候观测对农业有什么重要意义？

3.决定物候现象来临的因素有哪些？

4.研究物候学有什么意义？

;划分段落;说明顺序;《大自然的语言》采用什么说明顺序？;思考问题：

;三月的内蒙古草原;经度对物候的影响;高下的差异对物候的影响;古代三月的长城;经度;说明方法;说明方法;说明方法;请找出课文中的说明方法，

并说说它们有什么作用。;思考：红色的词语能去掉吗？为什么？;答：红色的词语是限制性词语，体现了说明文语言的准确性和科学性，也反映了作者实事求是的科学精神和严谨的科学态度。

;品味赏析第一段;大地复苏冰雪融化;翩然归来;孕育果实;秋叶簌簌;北雁南飞;衰草连天;风雪载途;果实成熟

叶子变黄

北雁南飞

销声匿迹;请找出第二段使用修辞的地方。;

特点：生动优美。

作用：这样既生动形象地说明花草鸟虫的变化规律和气候的关系，也以多姿多彩的画面激起阅读的兴趣，也为下文讲解做了充分的渲染和有力的铺垫。

;走进大自然;41;雨中闻蝉叫，预告晴天到。

早蚯闻蝉叫，晚蚯迎雨场。;麻雀囤食要落雪。

蚂蚁垒窝要落雨。

鱼跳水，有雨来。

燕子低飞要落雨。

;古代农谚选粹

;科学就在我们身边;考考你！;1、《大自然的语言》这篇文章的作者是＿＿＿。

2、说明文按照内容可以分为＿＿＿说明文和

＿＿＿说明文。

3、《大自然的语言》属于＿＿＿＿说明文。

4、说明顺序有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和

＿＿＿＿＿。

5、《大自然的语言》采用了＿＿＿＿＿

（说明顺序）。

;6、常见的说明方法有什么？

;49;1.什么是物候？什么叫物候学？;2.物候观测对农业有什么重要意义？;3.决定物候现象来临的因素有哪些？;4.研究物候学有什么意义？