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假如我是马良
假如我是马良(一)
假如我是马良,我会将手一挥。
让那些破旧房屋,变成高楼大厦。
让那些穷苦居民,搬进新家。
假如我是马良,我会将笔一挥。
让大地重新变为绿色,让已浑浊的水重变为青色。
让大地母亲,不再伤心。
假如我是马良,我就会将笔一挥。
将贪官污吏,抓进入大牢。
让国家不再为他们而烦恼。
假如我是马良,我会将手一挥。
我会让那些出国留学的人,将祖国的大好江山映记在脑中
假如我是马良,我会将手一挥。
让还充满硝烟的战争地区,恢复平静。
让那些因战争而牺牲的人们,死而复生。
假如我是马良,我会将手一挥。
画出许多的钞票,给生活在最底层的穷苦人民。
再给小偷,让他们不再偷窃。
假如我是马良,我会将手一挥。
让沙漠地带,变回绿州······
假如我是马良(二)
假如我是马良,我会用我的神笔给世界增添风采,让这个世界更加五彩缤纷,变得更加缤纷绚丽,让这个世界变得更加美好。
假如我是马良,我会用我的神笔去帮助那些乞丐,让他们都有能力活下去,让他们不在做哪些没有尊严的事,不再去乞讨。
假如我是马良,我会用我的神笔去帮助那些小偷、强盗等犯罪分子,让他们有能力去像平常人一样生活,不再去犯罪,不再去做那些伤害他人的事。
假如我是马良,我会用我的神笔去帮助那些难民,让他们不再受折磨了,让他们失去的亲人重新回到这个人间,让他们失去的爱,重新给予他们,你看,那些灾区人民一滴水也没有,你看一双双期盼的眼神,只在阐释一个字——水,我会让他们得到水源,让那可干渴已久的心灵得到滋润,让那片不毛之地,顿生活力。
假如我是马良,我会用我的神笔让每一个人都有纯洁善良的心,不再做伤天害理的事,让这个世界永享太平!
假如我是马良,我会用我的神笔……
假如我是马良(三)
假如我是马良,
我会拿出那支
万能的神笔,
画出一个
吃不完的馒头。
让贫困的人们
也能吃上饱饭。
假如我是马良,
我会拿出那支
万能的神笔,
画出一颗颗
万能的胶囊。
让它们把我们的
城市变得更加整洁。
假如我是马良,
我会拿出那支
万能的神笔,
画出一所所医院,学校。
让它们座落于
贫苦山区里,
使生活有困难的人们
也能看病,上学。
假如我是马良,
我会拿出那支
万能的神笔,
画出一个
充满爱心的世界!
假如我是马良(四)
马良,一个聪明、善良、拥有正义感的孩子,也正是因为这些品格,他才拥有了那支神笔。
如是我是马良,我要为所有的穷人都画上书本,让他们也能拥有知识,为所有饥饿的人都画上食品,让他们能有精神地奋斗自己的事业。
如果我是马良,我愿意与科学家一起研究画上时光遂道,去揭开人类未解历史谜题,让人类能更好地认识自己的祖先,了解过去的事情。我也
愿意为医学工作者画上“万能药水”,让所有人都有一个好身体。为国防部画上最先进的武器,让中国早日成为世界强国。为所有人都画上一颗
“团结之心”,人和人团结在一起,幸福和谐的生活。
当这一切完成之后,我会将神笔还给老爷爷,因为我的使命完成了。
假如我是马良(五)
每当我看到电视上农村的孩子,在破旧的教室里上课,每天上学还要走很远的山路,我就想:假如我是马良。。。。。。
假如我是马良,我就要给那些偏远山区的小朋友画一所学校,学校既宽敞又明亮,校园共有三栋楼,二栋教学楼,另外一栋楼里有电脑室和图书室,以后农村的小朋友也能像城里的孩子一样在电脑室里查资料,在图书室里看各种各样有趣的书了,我还在电视上看到农村的孩子只能在田野里玩耍,所以,我要给他们画一个球场,这样,他们下课后就能在球场里快乐地踢球,球场的地面上铺有柔软的塑胶,他们即使不小心摔倒了,也不会受伤。我还要给农村的孩子们画很多座宽敞的房子,每座房子里都有卫生间和厨房,还有大卧室和客厅,他们也能和我们一样有一个温暖舒适的家。我还要画很多的电视机送给他们,让他们从此走出大山,认识世界。我还要给他们画很多不同款式的羽绒服,天冷的时候,他们也能穿上厚厚的羽绒服认真地学习。
假如我是马良,我会用手中的神笔画出美丽的图画,我希望中国能富强,世界能和平,愿我的画笔能让天下人幸福!
假如我是马良(六)
夜里,我伴着那皎洁的月光,不一会就进入了梦乡。
在梦中,我梦见手中拿了支马良的神笔。我马上在墙上画了一本崭新的本子,我刚画完,这个本子马上到了我的手中。我来到了小区的空地上,手中还握着神笔。
我先画了一台穿梭机,我又画了一栋栋高大的教学楼,把教学楼放进了穿梭机中。这可不是送到我们学校,而是送到青海玉树灾区,让那里的小朋友学习到新知识,每个班级都会有一台高级的多媒体学习机。我还会画出许许多多的废墟清理机,可以把倒塌的房子清理得干干净净,并且还可以加工成一个个可以用来建设家园的石砖。
我还会画一位位知识渊博的老师,可以让灾区的小朋友和我们一样,可以在知识的大海中漫游,可以接受知识的熏陶。我会给那里的小朋友画上他们
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