《我们爱科学》读后感(共10篇).docx

《我们爱科学》读后感

《我们爱科学》读后感（一）

看完《我们爱科学》，我合上书，不禁感叹：科学真是丰富多彩、奇妙无比哇！

看看，看看，这出类拔萃的中国人——是谁呢？其实，是在飞船中的，航天员！要那两个字来概括——折磨。这“电动转椅”，这“电动秋千”，这“魔鬼床”，这“爬高山”，这……哎呀，好了不说了，说着我脑袋就晕。哇，航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌，长大后一定不当航天员！

哇哇哇哇！好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀！对了，“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗？……好吧，我认输，也是科学。看看啊，不是凭长相，凭气味，凭声音，对啊！

当当！上科学课啦！是第十二章，压强和浮力，固体的压强。对，在这之前，大家请想一想，如果有几千个钉子压在背上，会是什么感觉？痛！痛！痛！但是，我要告诉大家一个神秘的科学道理：比较两个压力哪个产生的作用大，不能光看压力本身，还要看单位面积上承受的压力，那就是压强！再问你们一个问题，你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针？一、十枚；二、一百枚、三、三百枚；四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚，但全错啦！其实可以吃进一千枚钉子呢！多奇妙哇！不是吗？

地球护卫队，我们在这儿！我的[天帆]不是梦！要环保，要节能，要省钱！可是，这高清洁燃油，更换新床，要花费多少大的开支！哪有那么多的米米呀！风筝！对！风筝船！天帆！就这样，[天帆]完成了！

啊！霸王龙！三角龙！对战！好新鲜！谁胜谁负不知道。如果，三角龙，那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子，其不是必死无疑！但是，霸王龙，咬合力和撕扯力强得不行，三角龙能行吗？这一切都是谜，一个未知的谜。

这科学，只是一个谜，一个永远未知的谜……迷茫，翻开另一本，看起来。

五年级:1326699358

《我们爱科学》读后感（二）

看完《我们爱科学》，我合上书，不禁感叹：科学真是丰富多彩、奇妙无比哇！

看看，看看，这出类拔萃的中国人——是谁呢？其实，是在飞船中的，航天员！要那两个字来概括——折磨。这“电动转椅”，这“电动秋千”，这“魔鬼床”，这“爬高山”，这……哎呀，好了不说了，说着我脑袋就晕。哇，航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌，长大后一定不当航天员！

哇哇哇哇！好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀！对了，“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗？……好吧，我认输，也是科学。看看啊，不是凭长相，凭气味，凭声音，对啊！

当当！上科学课啦！是第十二章，压强和浮力，固体的压强。对，在这之前，大家请想一想，如果有几千个钉子压在背上，会是什么感觉？痛！痛！痛！但是，我要告诉大家一个神秘的科学道理：比较两个压力哪个产生的作用大，不能光看压力本身，还要看单位面积上承受的压力，那就是压强！再问你们一个问题，你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针？一、十枚；二、一百枚、三、三百枚；四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚，但全错啦！其实可以吃进一千枚钉子呢！多奇妙哇！不是吗？

地球护卫队，我们在这儿！我的[天帆]不是梦！要环保，要节能，要省钱！可是，这高清洁燃油，更换新床，要花费多少大的开支！哪有那么多的米米呀！风筝！对！风筝船！天帆！就这样，[天帆]完成了！

啊！霸王龙！三角龙！对战！好新鲜！谁胜谁负不知道。如果，三角龙，那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子，其不是必死无疑！但是，霸王龙，咬合力和撕扯力强得不行，三角龙能行吗？这一切都是谜，一个未知的谜。

这科学，只是一个谜，一个永远未知的谜……迷茫，翻开另一本，看起来。

《我们爱科学》读后感（三）

我读了我爱科学，学习了不少关于科的收获和知识，请看“科学知识实验，比如：转一转之后和鸡蛋能浮起来吗？等科学知识小实验，这些，小实验让我亲生体会和收获到许多科学的知识，”什么是食物链？书上说：其于吃与被吃的形成的生物环，叫做食物莲。食物莲是个金字塔结构。被吃掉的生物数量总是占很大比例。

数量减少了会怎么样呢？恐怕生态系统会崩溃。书上还说要会观察，多思考，多动手。这就是实验，只有这样才会有惊喜的收获。

这些都是我爱科学上面对我的收获。你们有没有收获呢？

《我们爱科学》读后感（四）

《我们爱科学》读后感我读了《我们爱科学》中的几个故事，它们使我明白了很多道理，例如：《我爱科学》中的“瓶子瘪了”的奥秘中告诉了我们一个道理，加热瓶中的空气，使瓶内的压力降低。外面压力大，瓶子自然就瘪了。当瓶内的温度恢复正常，瓶子就恢复了原样。

皮鞋的表面不是很光滑，如果是旧皮鞋，他的表面当然更加不平，这样它就不能使光线在一定的方向反射，所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有些小颗粒擦鞋的时候这些小颗粒正好可以渗入皮鞋的表面变的光滑，平整，反射光线的能力也加强，这就是我读了我们爱科学这本杂志明白的道理。以后我还会读的。

《我们爱科学》读后感（五）

《我们爱科学》读后感自从我们学校订了《我们爱科学》丛书以后，便让我爱上了它。我从《我