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报告标题：人教PEP五年级下册英语教案Unit6Workquietly！概述：本文从人教PEP五年级下册英语的教学设计出发，阐述了本次教材的重点词汇和句型，以及如何引导学生进行情境性阅读，提高学生的英语听说读写能力。教学目标：1.获得学生通过初步阅读和写作，熟悉英语的基础词汇和句型，具备一定的语言运用能力。2.学生通过情境性的阅读，理解并掌握机器人展览的主题和内容，提高思维能力和创新能力。3.学生通过实践活动，锻炼语言的实际运用能力和综合交际能力。教学重点和难点：
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