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2022-2023年教师资格之小学教育学教育心理学考前冲刺试卷附答案详解

单选题(共20题)

1.夸美纽斯教学论的基础是()。

夸美纽斯教学论的基础是()。

A.心理学统觉论

B.伦理学

C.整体认识论

D.个体认识论

【答案】D

2.班主任工作的中心环节是是()。

班主任工作的中心环节是是()。

A.了解学生

B.组织和培养班集体

C.个别教育

D.班会活动

【答案】B

3.心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明个体身心发展的()

心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明个体身心发展的()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

【答案】C

4.我国恶性肿瘤的主要危险因素有

我国恶性肿瘤的主要危险因素有

A.吸烟

B.HBV感染

C.膳食不合理

D.职业危害

E.情绪因素

【答案】A

5.学习目标是可以达到的()。

学习目标是可以达到的()。

A.教学中师生预期达到的学习结果

B.教师制定要达到的目标

C.学校分布给学生的教学预期结果

D.教师给学生设定的学习目标

【答案】A

6.下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()。

下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()。

A.与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性

B.专家教师有丰富的教学策略

C.专家往往较注意课堂的细节

D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法

【答案】C

7.我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。

我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。

A.1949年10月1日

B.1950年10月1日

C.1951年10月1日

D.1952年10月1日

【答案】C

8.学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”,这样的学习属于()。

学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”,这样的学习属于()。

A.信号学习

B.连锁学习

C.概念学习

D.辨别学习

【答案】C

9.人际传播的形式包括

人际传播的形式包括

A.组织与群体之间

B.个人与个人之间

C.群体与群体之间

D.个人与组织之间

E.个人与群体之间

【答案】B

10.先前学习对后继学习的影响是(

先前学习对后继学习的影响是(

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

【答案】C

11.对基本卫生保健的理解不正确的是()

对基本卫生保健的理解不正确的是()

A.是低级的卫生保健

B.是一种必不可少的卫生保健

C.费用能为国家和人民负得起

D.人人能享有和参与

E.是各级政府的职责

【答案】A

12.第一反抗期发生的时间大约是()。(2009-05)

第一反抗期发生的时间大约是()。(2009-05)

A.1~2岁

B.3~4岁

C.7~8岁

D.13~14岁

【答案】B

13.身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的

身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的

A.近期营养状况

B.远期营养状况

C.心理健康

D.智力发育

E.体能状况

【答案】A

14.下列有关学习的说法不正确的是()。

下列有关学习的说法不正确的是()。

A.学习是一种适应性活动

B.所有的行为变化都是由学习引起的

C.动物也具有学习行为

D.学习可以通过相应的行为变化得以体现

【答案】B

15.根据迁移内容的不同抽象和概括水平,可将迁移分为()。

根据迁移内容的不同抽象和概括水平,可将迁移分为()。

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.—般迁移与具体迁移

【答案】C

16.国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是( )。

国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是( )。

A.王策三

B.李秉德

C.叶澜

D.桑新民

【答案】C

17.不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是( )。

不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是( )。

A.重视课程的标准化建设

B.重视课程内容的现代化、综合化

C.重视基础学科和知识的结构化

D.重视能力的培养

【答案】A

18.“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”这一思想反映的是教育的()。

“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”这一思想反映的是教育的()。

A.历史性

B.时代性

C.阶级性

D.生产性

【答案】C

19.小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()。

小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()。

A.实践性

B.可行性

C.衔接性

D.发展性

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