八下科学革命市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

第2课时;;预学导航;1.背景：长久以来，教会一直宣称“地心说”，

即地球是宇宙中心。

2.观点：16世纪，波兰科学家哥白尼依据自己多年观察和研究，

提出了“日心说”，认为太阳是宇宙中心，地球绕着

太阳转。

3.影响：

①“日心说”否定了教会权威，改变人们对自然、对本身看法。

②它勉励人们去探索自然，开启了科学观念变革，被誉为“科学革命开端”。

③传统理论不停受到怀疑、挑战。一场科学革命在天文学、物理学等领域展开。;1.观点：意大利著名思想家布鲁诺从多方面补充并发展哥白尼学说，深入提出了宇宙无限思想。

2.结局：布鲁诺行动激怒了教会，宗教裁判所将他投入监狱，最终在罗马鲜花广场把他烧死。他事迹说明在科学探索道路上，有时要付出生命代价。;“地球是球形，是宇宙中心。”;“地球是球形，是宇宙中心。”;对托勒密体系背叛，不但是一个天文学上变革，而且也是同托勒密物理学决裂；不但是一个宇宙图象方面改变，而且也是对宗教情绪和精神生活方式挑战。

——吴国胜《科学历程》;即使哥白尼观念在今天看来是错误，但他不迷信权威，他把自己观点建立在多年观察和研究基础上，而不是直观和想象基础之上。哥白尼假说从客观上动摇了中世纪神权统治思想基础，对人们冲破神学思想束缚产生了巨大影响。;恩格斯评价哥白尼《天体运行论》：

自然科学借以宣告其独立而且好像是重演路德焚烧教谕革命行为，便是哥白尼那本不朽著作出版，他用这本书（即使是害怕地而且可说是只在临终时）来向自然事物方面教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中解放出来。

聂文涛评价哥白尼《天体运行论》：

这是对天体进行一次完全数学研究，或者称为纯粹逻辑运算。哥白尼在《天体运行论》开篇就说：“不懂几何者禁止入内。”人类每一次最含有革命意义进步，都是依靠科学家深邃思索和逻辑运算，而所谓观察则大多数只是对逻辑检验。所以，调查统计说服力是非常有限。人类应该恢复对智力信心而不但仅是眼睛。;（1）哥白尼不迷信权威，勇于怀疑、挑战传统理论。

（2）哥白尼拥有超出常人科学胆识。当初大多数人相信地心说，地心说更符合人们观念。

（3）哥白尼开启了科学革命，他是近代第一个明确提出“日心说”人。

（4）经开普勒、伽利略等人证实，哥白尼理论大多数是正确。

（5）哥白尼“日心说”勉励人们去探索自然，开启了科学观念变革。;布鲁诺为何这么说吗?;;?布鲁诺：像哥白尼一样，我也曾是兴趣天文基督教修士，我深入发展了哥白尼学说，在我怀疑上帝时。没有像哥白尼那样保持缄默。而是直截了当告诉人们：“地球也不是宇宙中心，因为宇宙是无限”。“上帝对于不想念他人来说，是不可能，是无。”这下可捅了马蜂窝，我被宣告为“异教徒”，遭到追捕，只好处处流亡，我不愿隐姓埋名躲起来，而是继续处处宣扬我观点，终于有一天我被教会诱捕，送进了宗教裁判所，一关就是八年，我受尽了酷刑。;1.介绍：意大利物理学家、天文学家。

2.成就：

①发觉自由落体定律。

②亲手设计制作了一些科学仪器。

③用自制天文望远镜观察太空，发觉月球表面有山谷，金星绕太阳运行。

3.意义：这些发觉有力地证实了新天文学说正确性，

引发了巨大反响。;1590年，伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”著名试验，从此推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成百分比”学说，纠正了这个连续了1900年之久错误结论。

不过伽利略在比萨斜塔做试验说法以后被严谨考证否定了。尽管如此，来自世界各地人们都要前往参观，他们把这座古塔看做伽利略纪念碑。;伽利略发觉引来了教会恐慌。1633年，教会传讯审问伽利略，强迫他放弃自己观点。随即他被终生软禁。在生命最终岁月，伽利略依然没有停顿科学探索。;1642年——1727年;2.贡献：牛顿在前人研究基础上，深入钻研，提出了许多主要基本原理。他贡献主要在物理学领域，其中突出成就是提出了三大运动定律和万有引力定律。;;除在物理学领域，牛顿（1643—1727）在光学、天文学、数学等领域也有出色贡献。他发觉了光谱，创造了反射式望远镜，与莱布尼茨各自独立创造了微积分。在他晚年时，一位瑞士数学家出了两道难题挑战欧

洲数学家。牛顿一个晚上就做出了答案，匿

名寄给那位数学家。对方看出是牛顿手笔，

大叫：“我一眼就认出了狮子利爪。”

牛顿不但天赋过人，而且非常勤奋，大部分

时间都在试验室度过，经常废寝忘食。一天，

他请朋友吃饭，自己却一直在试验室工作。

朋友饿了，吃掉做好鸡后离去。一会儿，牛顿走出试验室，看到鸡骨头，惊奇地说：“原来我已经吃过饭了。”他马上又回去继续工作了。;资料牛顿曾说：“假如我比他人看得远些，那是因为我站在巨人