宁波市高中地理新课程培训省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

宁波市高中地理新课程培训;一、本章内容地位分析

二、本章内容取舍说明

三、本章所对应课程标准内容

四、教学指导意看法读;第二章《城镇分布》;本选修模块包含四章内容:城市发展与城市化、城镇分布、城镇规划、城镇建设与生活环境，内容上有循序渐进关系。

本章“城镇分布”是在第一章基础上深入，也是为第三章做必要准备。

作为对第一章深入，本章重点介绍了各种聚落（城市和乡村）分布特征以及与地理环境关系。这些内容也城市是学习第三章必不可少。

本模块内容含有综合性强、区域特色显著、实用意义广泛等特点。第二章在反应这些特点方面尤为突出。

这一章也是复习、应用必修相关知识一个平台（必修‖第二章城市与环境）;本章教材内容包含三节，在“学科教学指导意见”说明中，第三节内容（区域城镇体系）已经不作要求。

为何不作要求？

减轻学生高考负担，降低知识量；

本节内容理论性太强，学生要完全掌握，难度不小；

本节内容在必修Ⅱ第二章第一节中已经有包括，若高考要就“中心地理论”命题，此处所述已足够。;比较在不一样地理环境中，乡村聚落分布特点，并分析其形成原因。

举例说明乡村集市分布特点及其成因。

利用资料，分析当代城市或村镇空间形态、景观特色及其改变趋势。

举例说明在一定区域范围内，怎样实现城镇合理布局和协调发展。

举例说明在城镇发展过程中，为了保护特色景观和传统文化所应采取对策办法。;;;;;教学要求

基本要求

了解乡村聚落、集市含义

在课程标准中没有这条内容，这些内容是铺垫性质，学生无须死记，只要了解。;

基本要求

了解乡村聚落空间形态及其与环境关系

要了解乡村聚落空间形态，但更要了解每一个特定空间形态与特定地理环境关系。所以掌握“关系”是问题关键，这也是该内容地理性所在。

教材中提到了密集型乡村聚落、分散型乡村聚落和半聚集型乡村聚落，要让学生知道密集型为何密集、分散型为何分散等，即，要让学生知道地理“理”。（所以阅读“乡村聚落空间形态”很主要）

更细一点，在教材中又介绍了密集型乡村聚落详细村落布局结??，这里面依然有一个“理”需要说清楚。;

基本要求

了解乡村聚落分布特征及影响原因

教材中，乡村聚落分布分为两部分表述，即“总体分布特征”和“分布特点”。

在“课程标准解读”P197，对乡村聚落分布特点有很清楚表述，提议大家读一下，非常有用。;14;

基本要求

了解乡村集市分布特征及其成因

就按教材中这五条去要求。

这五条也是“课程标准解读”中内容。;

基本要求

结合案例，分析乡村聚落景观特色

关于这部分内容，老师们一定要防止只讲乡村聚落景观特色，弱化或忽略形成各种乡村聚落景观特色背景原因。

实际上，乡村聚落景观特色也是与地理环境亲密相关，同时还与特定地域人们生产、生活方式紧密联络。教学中要把这一点充分地揭示出来。

从课程标准要求看，还需要让学生知道乡村（也包含城市）聚落景观特色改变及改变原因。;教学要求

发展要求

结合案例，分析乡村聚落和集市分布特征

从课堂教学角度讲，老师应结合案例分析乡村聚落和集市分布特征——强调案例教学。

从学生学习（以及应考）角度，应结合案例来了解、掌握这些内容。

考试会怎么考？请老师们考虑，是不是会在提供案例基础上考对应知识、原理。;

基本要求

了解城市空间形态

城市空间形态怎样分类，不一样教材有不一样划分，对此，老师们应有所了解。

要了解城市空间形态，关键不是知道有哪几个形态类型，而是要知道为何有这么城市空间形态。

形成不一样城市空间形态，还是与城市所处地理环境相关，当然也与城市规划方案相关。

讲清楚城市空间形态与城市地理环境关系，是教学重点。;

基本要求

了解城市景观特色差异及产生原因

首先要明白，城市景观特色是指什么（一城市区分与其它城市独特风貌和个性）。

其次要知道，城市景观特色差异来自于城市所处自然地理背景和人类长久生产、生活。

第三还要了解，城市景观特色是改变，现阶段，这种改变原因主要是经济快速发展。;

基本要求

了解城镇分布主要特点

教材中对城镇分布主要特点已经有总结（五点）。

对这些特点应结合详细案例作深入分析，真正让学生了解这些特点。

;教学要求

发展要求

结合案例（最好利用城市空间布局形态图），分析城市布局形态特点和景观特色

从考试角度，要考这些内容，不提供城市空间布局形态图是极难。

所以在发展要求中强调这一点，无非是说明讲这些内容不结合详细案例，是空洞，没有深度。;教学提议

关于阅读材料说明

阅读一（P25）“乡村聚落空间形态”，这是说明乡村聚落空间形态与特定地理环境关系主要内容，很主要。

阅读二（P27）“中国古代原始聚落”，介绍中国古代原始聚落，并非是主要内容，但请老师们注意其中关键点——仰韶文化聚落遗址分布有什么特点（河流阶地上，地势高，无洪涝之患，且土地肥沃，有利于农耕、畜牧和渔猎，用水和交通也较方便）。