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学而优教有方
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第十一章《机械功和机械能》知识梳理
思维导图
思维导图
项目
要点
做功的两个必要因素
(1)一是物体在力的方向上移动的距离；
(2)二是作用在物体上的力。
物体在力的方向上通过了一段距离指距离与力具有同向性和同时性，即物体移动的距离是力作用在物体上产生的功效。
力对物体不做功的三种常见情况
(1)有力无距离：有力作用在物体上，但物体没动，也就是物体没有通过距离，比如搬石头搬而未起，推车推而不动；
(2)力与距离垂直：物体受到了力的作用，也通过了一段距离，但距离与力的方向垂直。比如背着书包在平直公路上行走；
(3)有距离没有力：物体没有受到力的作用，但因为惯性通过一段距离，比如足球离开脚后在草地上滚动一段距离。
功的定义
力学中，功等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积。
(1)分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；
(2)公式中s一定是在力的方向上通过的距离，强调对应
(3)功的单位“J”(N·m＝J)不要和力与力臂的乘积(N·m，不能写成“J”)单位搞混。
功的公式
W＝Fs
功的单位
国际单位中是焦耳(J)
要点
说明
物理含义
功率用来表示做功的快慢。功率越大，表示做功越快。
(1)功率的大小由做功多少和做功时间的长短共同来决定，在分析问题时，不能认为做功多的物体就是功率大，因为做功时间不确定；也不能认为做功时间短功率就一定大，因为做功的多少不确定。功率大，表示该物体做功快，并不表示它做功一定多，做功的多少还跟做功的时间有关。
(2)定义式P＝eq\f(W,t)适用于各种情况下功率的计算，有时也用其变形W＝Pt来计算功的大小，它算出的是平均功率。
定义
功与做功所用时间之比叫做功率。
公式
定义式
P＝eq\f(W,t)
推导式
P＝Fv(用此公式计算，必须采用国际单位制)。
数值与
单位
功率在数值上等于单位时间内物体所做的功。国际单位制中，功率的单位是瓦特(W)，1W＝1J/s；1kW＝103W。
推导式
P＝Fv只适用于做匀速直线运动的物体，它算出的是瞬时功率。
知识点
具体内容
说明
三
种
功
有用功
使用机械时，完成工作目的必须做的功，用W有表示。
(1)有用功总小于总功，所以机械效率总小于1，通常用百分数%表示。
(2)提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦、增大物重。
额外功
并非需要，又不得不做的功，用W额表示。
总功
有用功与额外功的和，也是作用在机械上的动力做的功：W总＝Fs＝W有＋W额。
机械
效率
有用功跟总功的比值，用公式表示为η＝eq\f(W有,W总)×100%，实际中η1。
影响机
械效率
的因素
滑轮组
(1)被提升的物重：物重增加，机械效率提高；(2)动滑轮重：动滑轮增加，机械效率减小；(3)绳重和摩擦。
斜面
(1)斜面的倾斜程度：斜面越陡，机械效率越高。
(2)斜面的粗糙程度：斜面越粗糙，机械效率越低。
要点
概念
特点
决定大小的因素
共同特点
动能
物体由于运动而具有的能量
一切运动的物体都具有动能
质量、速度
具有能的物体都能够做功
势能
重力
势能
物体由于被举高而具有的能量
一切被举高的物体都具有重力势能
质量、高度
弹性
势能
物体由于发生弹性形变而具有的能量
一切发生弹性形变的物体均具有弹性势能
形变程度、材料
机械能
能量
一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能。
(1)能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量；
(2)一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已经做功”。如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功，也不一定要做功。
机械能间
的转化
无外力作用
下能的转化
机械能守恒
如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但机械能的总和保持不变
1．实验器材：一盒钩码、(材料不同的)两组滑轮、铁架台、弹簧测力计、刻度尺。
2．实验方法：控制变量法。
3．实验结论：滑轮组的机械效率与提升物体的重力、滑轮组的自身结构以及摩擦有关。
(1)在滑轮组的自身结构相同时，提升的物体重力越大，滑轮组的机械效率越大。
(2)在提升的物体重力相同时，滑轮组自身的结构越简单，滑轮组的机械效率越大。
4．问题探究：
(1)实验中，应怎样拉动弹簧测力计？为什么要这样做？
竖直匀速拉动，使弹簧测力计示数稳定，便于读出拉力的大小。
(2)如何探究滑轮组的机械效率与物重的关系？
保持滑轮组的自身结构、摩擦因素等均不变，改变提升的钩码的重力，观察并记录弹簧测力计的示数，计算比较机械效率的高低。
(3)如何探究滑轮组的机械效率与滑轮组的自身结构的关系？
保持提升的钩码的重力不变，改变滑轮组的自身结构(改变动滑轮的
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