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有理数的加减混合运算1

一、填空题1、有理数的减法法则是:减去一个数等于加上这个数的。2、①3.6-4.7=②(-7)-12=③(+13)-(-7)=④5-(-3)=⑤0-15=⑥0-(-8)=⑦(-3.4)-0=⑧(-1.24)-5.73=⑨(-4)-(-4.375)=⑩2-(+5)=3、(1)(-5)+()=-8;(-3)+()=2预习检测2

揭示目标1、理解有理数加减法可以互相转化。2、会把有理数加减混合运算统一成加法运算。3、在进行有理数加减法混合运算时,能灵活运用运算律进行运算。3

回顾小学加减法混合运算的顺序.(从左到右,依次计算)以教科书23页例6计算(-20)+(+3)-(-5)一(+7)为例来说明。4

(-20)+(+3)一(-5)一(+7)这个式子中有加法,也有减法,我们可不可以利用有理数的减法法则,把这个算式改变一下?再给算一算,你发现了什么?5

(-20)+(+3)一(-5)一(+7)解:原式=(-20)+(+3)+(+5)+(-7)=[(-20)+(-7)]+[(+3)+(+5)]=(-27)+(+8)=-19这里使用了哪些运算律???6

归纳“减法可以转化为加法”.加减混合运算可以统一为加法运算,如:a+b-c=a+b+(-C).7

问题(1)读出这个算式.(2)“+、-”读作什么?是哪种符号?“+、-”又读作什么?是什么符号?(-20)+(+3)十(+5)+(一7)8

(-20)+(+3)十(+5)+(一7)表示-20,+3,+5,-7的和为了书写简单,可以省略式中的括号和加号,把它写为-20+3+5-7读作:负20正3正5负7的和或负20加3加5减79

(-20)+(+3)一(-5)一(+7)解:原式=(-20)+(+3)+(+5)+(-7)=-20+3+5-7=-20-7+3+5=-27+8=-19减法转化成加法省略式中的括号和加号运用加法交换律使同号两数分别相加按有理数加法法则计算10

1.把下列各式写成省略括号的和的形式(1)(-5)+(+7)-(-3)-(+1);(2)10+(-8)-(+18)-(-5)2.说出式子-3+5-6+1的两种读法.11

达标检测计算(1)(-5.4)+(-3.2)-(-2.5)-(+4.9)+(+2.1)(2)12

小结这节课你收获了什么?还有什么困惑?13

作业习题1.3复习巩固514

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